简要病史:患者,女,35岁,突发性胸痛、憋气、咯血11小时 。
初步诊断:肺栓塞
2×19年至2×22年,甲公司发生的有关交易或事项如下:
(1)2×19年1月1日,甲公司与乙公司签订设备租赁协议,甲公司向乙公司租入一台生产设备,该设备尚可使用10年,租赁期限为2×19年1月1日至2×21年12月31日, 年租金以l0万元和按照10元/吨乘以甲公司使用该设备的产出量计算的租金两者孰高确定,于每年年末收取。甲公司预计租赁期内每年使用该设备的产出量分别为1万吨、l.2 万吨和l.3万吨。设备租赁到期时,甲公司可选择按照当时的市场价格续租,或选择以50 万元的价格购买该设备。甲公司租入该设备用于生产,且当年生产的产品于当年全部实现销售。甲公司管理层能够合理确定租赁到期时将行使购买选择权。 2×19年1月1日,乙公司出租设备的内含报酬率为5%。 2×22年1月1日,甲公司行使了购买选择权,以50万元的价格购买该设备。
(2)2×22年12月31日,由于资金需求,甲公司出售并租回该设备,出售价款40万元已收存银行,设备租回3年,租赁期内每年支付租金16万元,租赁期结束后设备归甲公司所有。该交易中设备的转让不满足收入准则中控制权转移的条件。
其他资料:
(1)(P/F,5%,3)=0.8638;(P/A,5%,3)=2.7232。
(2)本题不 考虑租赁资产减值、净残值、相关税费及其他因素。
要求:
(1)根据资料(1),说明甲公司租赁负债应如何计量;计算租赁负债的初始入账 金额、2×19年度应计提的折旧金额;编制相关会计分录。
(2)根据资料(1),计算甲公司2×19年12月31日租赁负债的账面价值;计算甲 公司租赁设备对2×19年度利润总额的影响金额。
(3)根据资料(2),说明甲公司设备售后租回的会计处理方法;编制甲公司 2×22年12月31日与售后租回相关的会计分录。
案例:
下面是一位初中学生的作文,请认真阅读并完成第17、18题。
有多少爱可以重来
“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”——题记
①三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。
②三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。
③猛然想起,外婆已经走了好久好久。
④依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里有我想要的东西,像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。
⑤我爱吃桃子,却从未对外婆说过“谢谢”!
⑥妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼框里都盈满了泪水。
⑦后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。
⑧外婆病重时,我正忙于期中考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!
⑨外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了,任凭我的哭声在屋内回档,却始终没能再看一眼她最舍不得的青青!
⑩今天,我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?
17.请从第⑥⑨段中找出两个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别改正。(5分)
阅读下列文字,回答相关问题。
有两位教师在讲解铁的重要化合物的相关内容时,分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。
教师1:依据实验特点,亲自演示实验,边演示边提醒学生观察,然后带领全班同学讨论实验现象及其原因,最后教师对知识进行总结梳理。
教师2:让学生提前进行预习,并根据教学目标,教学重、难点和学生的实际水平,将学生分成若干小组,每组自行设计实施实验,教师巡回指导,组内讨论得出结论,每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。
问题:
(1)请分析和评价上述两位教师的教学特点。(6分)
(2)简述中学化学演示实验设计应遵循的原则。(7分)