事件一中承包人提出的工期补偿要求是否合理?说明理由。
参考答案
参考解析
【分析题】
材料:
2015年5月18日下午,北京市第—六六中学高二年级冰心文学实验班师生共40人来到故宫博物院,在故宫内进行“考古”活动。学生们首先聆听了专业考古人员有关遗址的介绍,随后,文学班师生手持毛刷、手铲等专业工具,在考古专家的指导下,清理地面、地砖的缝隙,进入“考古发掘”阶段。有学生说:“这个遗址在慈宁宫附近,我们可以抬头看到清代宫殿,低头看到明代宫殿,非常有意思。而且通过这次‘考古’,我才知道考古人员是用手铲—点—点发掘清理地面的,觉得考古工作真的是十分辛苦。”
问题:
请从教育观的角度,评析材料中教师的教育行为。
【分析题】
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿××发展水平测验”,他设计了两个题目:I.设A大于B,B大于c,请小朋友说说A和c哪一个大?Ⅱ,小王同学比小李同学高,小李同学比小张同学高,请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I,在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料,他发现中班幼儿的××发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师,老师说他可能弄错了。
根据以上案例,回答下列问题:
(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?
(2)老师为什么说他可能弄错了,请你给他指出来。