简述教育报告的一般结构?
参考答案
参考解析
【分析题】
以下是人教版高中思想政治必修1《经济生活》第三单元教材中的部分内容,请结合教材中“社会公平的重要体现”的相关内容,设计一个教学方案。
社会公平的重要体现
公平的含义较广泛,涉及经济、政治、社会各个领域。收入分配公平是社会公平的基本内容。
收入分配公平,要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动圭产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。
再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐形收入,取缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
【分析题】
病例摘要:
男性,22岁,主诉:突发胸痛、胸闷3天,活动后呼吸困难 。
既往:1年前曾患右侧气胸,经镇咳、止痛,休息后好转;半年前再次右侧气胸,住院胸穿排气后痊愈 。
查体:T37℃,P80次/分,R22次/分,BP110/70mmHg,神清,查体合作,左肺呼吸音减弱,叩诊呈过清音,余查体未见异常 。
辅助检查:Hb136g/L,RBC3 .62T/L 。
心电图:正常 。
胸部X线片:左胸透过度减低:可见左胸气胸线肺萎陷至肺门周围、膈面下少量积液(图6-3) 。

男性,22岁,主诉:突发胸痛、胸闷3天,活动后呼吸困难 。
既往:1年前曾患右侧气胸,经镇咳、止痛,休息后好转;半年前再次右侧气胸,住院胸穿排气后痊愈 。
查体:T37℃,P80次/分,R22次/分,BP110/70mmHg,神清,查体合作,左肺呼吸音减弱,叩诊呈过清音,余查体未见异常 。
辅助检查:Hb136g/L,RBC3 .62T/L 。
心电图:正常 。
胸部X线片:左胸透过度减低:可见左胸气胸线肺萎陷至肺门周围、膈面下少量积液(图6-3) 。
