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案例分析题
案例1
石家庄三鹿集团股份有限公司2008年9月11日晚发布产品召回声明,称经公司自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染,市场上大约有700吨。卫生部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体泌尿系统产生结石。
据介绍,聚氰胺一般来说是用来制造板材的化工原料,三聚氰胺分子中含有大量氮元素。用普通的全氮测定法测饲料和食品中的蛋白质数值时,根本不会区分这种伪蛋白氮。添加在食品中,可以提高检测时食品中蛋白质检测数值。有媒体此前报道,某些饲料加工厂,会往饲料中添加三聚氰胺这种化工原料。这样可以冒充高蛋白饲料,还能大幅度降低成本。据调查,受“污染”的都是最便宜的18块钱一袋的婴儿奶粉,显然,三鹿为了占领农村奶粉市场这块最后的肥肉采取了低价倾销战略,但是卖这18块钱一袋的奶粉连本钱都不够,大量生产岂不亏老本了吗?于是三鹿为了节省成本,最终制造出这起轰动全国的“三鹿奶粉事件”。
无独有偶,进一步的调查发现,我国许多知名的奶粉制造厂商都卷入了“三聚氰胺”之中,包括蒙牛、伊利、光明、雅士利等厂家都榜上有名。一时间,国内消费者人心惶惶,圈外媒体说三道四,国家监管部门决定严加整顿,各家企业如坐针毡。
根据以上资料,并结合你自己的生活感受,回答以下问题:
1:什么是企业社会责任?一般来说,赞成企业应该承担社会责任的理由有哪些?请至少列出5条理由。
2:什么是社会响应?它与社会责任的主要区别有哪些?
3:请根据以上资料,并结合你自己获得的信息,评判三鹿公司的企业社会责任和企业社会响应。
4:如果你是一家制造型企业的总经理,准备全面加强本企业的社会责任建设。请问你准备从哪些方面入手开展工作?(中山大学2009年研)
案例2
比亚迪的小社会
9月底,深圳比亚迪公司迎来一批尊贵的客人,这些从诺基亚总部派来的调查人员,由负责采购的副总裁亲自带队,他们是来考察比亚迪是否具备成为诺基亚精密塑胶供应商的条件。让比亚迪执行董事兼副总裁夏佐全意外的是,他们除了考察比亚迪产品品质、研发技术、交货能力等项目,似乎更对比亚迪建立的亚迪村、深圳中学比亚迪学校等项目感兴趣。
事后,夏佐全才知道,考察指标中有一个专门针对供应商“社会责任”、“人文关怀”等方面的履行情况,而这些指标对被考察企业能否达标具有“一票否决”的权力,其他做得再好,如果在这些指标上不能符合诺基亚的要求,都不可能成为诺基亚的供应商。
“我们是无心插柳。”夏佐全说,比亚迪投资亚迪村、深圳中学比亚迪学校等是作为企业员工福利的投入,实际上是与企业发展阶段息息相关的。比亚迪因此拿到摩托罗拉、诺基亚等跨国公司的订单,仅仅是“意外的惊喜”。
1999年底,比亚迪从深圳龙岗搬到葵涌时,已经成立4年多了,公司已经初具规模。但在龙岗时,比亚迪面临一个管理上的难题,比亚迪在龙岗的配套设施并不完备,企业员工分散居住在四个地方,当时,公司的员工人数已经增加到四五千人,如此庞大的人员流动,让比亚迪的管理者们非常头疼。
也正因此,1999年底比亚迪在深圳葵涌新工业园成立的时候,比亚迪董事长兼总裁王传福就已经开始构想,把葵涌厂区建成一个能够让员工感觉到充满温暖、气氛宽松、利于创新和安身立命的家园。最先解决的问题就是将员工居住地进行集中,在厂区内建立了几座员工宿舍楼。随着员工人数增长,比亚迪员工宿舍也迅速增加。
王传福最崇尚的公司模型是“军队—学校—家庭”三位一体。他认为,一个企业,一定要让职工有家的感觉,只有将他们照顾好,他们才会照顾好你的公司,进而照顾好你的利润。
目前比亚迪的员工多达47000人,建立的员工宿舍楼也已成规模,在比亚迪总部葵涌工业园,比亚迪员工宿舍楼就多达20多座。而工业园一侧就是葵涌当地最好的学校——深圳中学比亚迪学校。
在深圳,葵涌属于贫困镇。几年前高速公路没有修好之前,从比亚迪葵涌工业园到市区需要走盘山路,而葵涌当地的几所学校,都是深圳市政府的“共同富裕工程”建立起来的。为了解决员工子女的入学问题,同时也为了回报社会,与当地政府、群众建立良好的关系,比亚迪决定投资学校。
“我们为建设比亚迪学校先后投资了8000多万元。最初的定位就是从高起点出发,学校的硬件设备是一流的。”夏佐全介绍说。比亚迪学校与全国重点中学深圳中学进行合作,该校派出从校长到年级主任等一大批教员,还引进了一些外教,以保证教学质量。
现在的深圳中学比亚迪学校的学员,已经不仅仅是比亚迪员工的子弟以及当地孩子,深圳其他各地还有大量学生慕名前来。“比亚迪学校肯定是可以赚钱的,但我们绝对不会考虑利用学校来赚钱,只要它能够保证教学质量,按照市场运作的规律自己运转起来就行了”。夏佐全说。(节选自《IT经理世界》)(北京工业大学2006年研)
根据上面这段短文,请说明:
1:这段文字所要表达的“企业责任”是否与企业追求利润最大化的目标相冲突。
2:这对中国企业提出了什么新问题?
3:“企业办社会”,是国有企业改革过程中被经济学家一再指出的弊端,现在,比亚迪的“小社会”是否回到了国有企业的老路上,请你作出评论。
郦道元《三峡》原文
自三峡七百里中,两岸连山,
略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵.沿溯阻绝。或王命急
宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百
里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝
嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
研讨与练习
一、背诵全文,并完成下列练习。
1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
2.找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。
二、解释下列词语
重岩叠嶂夏水襄陵乘奔御风素湍绿潭绝嗽飞漱清荣峻茂
三、阅读下列这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
单元介绍
本单元选入的是描绘自然山水的古诗文。学生要能借助注释和工具书,整体感知文章大意。在反复诵读中,进入情景交融的境界,体会作品的语言特色。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求
阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
学生情况
八年级,班级人数40人。
课时安排
一课时
教学条件
教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件,投影实物等。
选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分)
材料:
班主任开班会时跟同学们说:“我们学校要组织歌唱比赛,哪些同学比较擅长唱歌呀?”“我擅长唱歌。”李红说,“我还在少儿卡拉OK大赛中得过奖呢!”“我也想参加。我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。张兰站起来说:“李红能唱好,我也能喝好。”问题:
(1)请用自我效能感理论分析上述现象。(9分)
(2)结合材料分析以上学生产生高自我效能感的影响因素。(9分)
材料:
学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。
师:请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉回洞,它心中会想些什么?
(学生稍加思考,纷纷举起了小手)
生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。
生:乌鸦真后悔:要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉么,孩子别急,我再给你们找去。”(顿时,教室里哄堂大笑)
问题:
如果你是课堂上的这位老师,你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则?