合同工程量清单报价中写明:外墙面瓷砖面积1000㎡,综合单价为110元/㎡。施工过程中,建设单位调换了瓷砖的规格型号,实际综合单价为150元/㎡,该分项工程施工完成后,经监理工程师实测确认瓷砖粘贴面积为1200㎡,但建设单位尚未确认该变更单价,施工单位用挣值法进行了成本分析。
【问题】计算墙面瓷砖粘贴分项工程的BCWS,BCWP,ACWP,CV,并分析成本状况。
合同工程量清单报价中写明:外墙面瓷砖面积1000㎡,综合单价为110元/㎡。施工过程中,建设单位调换了瓷砖的规格型号,实际综合单价为150元/㎡,该分项工程施工完成后,经监理工程师实测确认瓷砖粘贴面积为1200㎡,但建设单位尚未确认该变更单价,施工单位用挣值法进行了成本分析。
【问题】计算墙面瓷砖粘贴分项工程的BCWS,BCWP,ACWP,CV,并分析成本状况。
设计任务:
请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications
教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通中学初中一年级学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
Bob:Hi,Carol,How was your school trip yesterday?
Carol:It was great!
Bob:Did you go to the zoo?
Carol:No,I didn't.I went to a farm.Look,here are my photos.
Bob:Did you see any cows?
Carol:Yes,I did.I saw quite a lot.
Bob:Did you ride a horse?
Carol:No,I didn't.But I milked a cow.
Bob:Did you feed any chickens?
Carol:Well,I saw some chickens but I didn't feed them.
Bob:What else did you do?
Carol:My friends and I went for a walk around the farm and talked with a farmer.
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《普通高中历史课程标准(实验)》要求,概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
材料二:
课文摘录:
火药、指南针、造纸术和活字印刷术等四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就。西汉前期,中国已经有了纸。公元105年,东汉宦官蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的纸,人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。
隋唐之际,中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术,宋刻本被后世藏书家视为珍品。11世纪中叶,北宋平民毕异发明了胶泥活字印刷术。它既经济,又方便,是印刷业的一大革新。
中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药。唐末,火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。
世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来,人们利用磁石指南的特性,制成指南针。北宋时,指南针应用于航海。
四大发明问世以后,逐渐走向世界。造纸术经阿拉伯人传入欧洲,廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。欧洲人还借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
要求:
根据课程标准要求和课文内容,设计出相关教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。