【分析题】

教育科学研究质量评价的内容是什么?

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参考答案
参考解析
【分析题】

材料一:柳传志说过一句话:“卖一台联想电脑,就相当于是帮别人卖掉一个视窗,帮英特尔卖了一个芯片”。 
材料二:崔永元说,我们给别人打工,由于无知识产权,没有自己的核心技术,只能打工。   
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。   
要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。

【分析题】

(本小题5分。)ABC会计师事务所的A 注册会计师负责审计多家上市公司2023年度财务报表。审计工作底稿中与函证相关的部分内容摘录如下:

(1)由于银行无法从零余额账户和2023年内注销的账户中扣除函证费用,A注册会计师未将甲公司的这些账户纳入函证范围,通过检查相关的银行对账单和销户证明实施了替代程序,在审计工作底稿中记录了未发函的理由。

(2)在发出询证函前, A 注册会计师将乙公司财务人员在发函信封上填写的客户地址与销售合同的地址进行了核对,并在函证对象丙公司官方网站核实后亲自将询证函交予快递公司发出。

(3)丁公司应付账款回函差异2000元,A 注册会计师就该回函差异询问了丁公司管理层,其解释称该差异是由丁公司供应商多发出原材料导致。由于回函差异金额低于明显微小错报临界值, A 注册会计师不再实施其他审计程序。

(4)A 注册会计师收到戊公司出纳转交的银行询证函回函后,及时与该银行相关人员进行了电话确认,结果满意。

(5)在对己公司的应收账款实施函证程序时, A 注册会计师收到境外庚公司通过电 子邮件回复的应收账款回函扫描件,己公司财务经理给A 注册会计师推送了庚公司负责 人的微信,A 注册会计师通过微信视频核实了函证内容,并将微信视频纳入审计工作底 稿,结果满意。

要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

【分析题】

完整的甲骨卜辞一般由______、______、______、______四部分组成。[南开大学]

【分析题】

材料:
某教师关于“俄国与日本改革”设计流程:
一、根据表格看书(10分钟)。

二、分组讨论(10分钟)。
三、各小组上台展示学习成果(10分钟)。
四、师生答疑(5分钟)。
五、教师课堂小结(2.分钟)。
六、巩固提高(8分钟)。
问题:
(1)你认为老师的流程安排是否恰当?理由是什么?(8分)
(2)历史教学活动中探究活动要考虑哪些方面?(8分)

【分析题】

改正事件四中施工方案的不妥之处。

【分析题】

某蓄电池厂工人从事铅作业3年,1年前开始出现间断头晕、口腔内经常有甜味,偶有腹部不适、便秘、便秘时伴有腹痛,去医院职业病科就诊 。经检查,诊断结果为慢性轻度铅中毒 。
问题:
1.慢性铅中毒的诊断主要有哪些依据?
2.慢性轻度铅中毒的诊断标准及处理原则 。

【分析题】

科学家在一个孤岛上的猴群中做了一个实验。将一种新口味的糖让猴群中地位最低的猴子品尝,等它认可之后再让猴群其它成员品尝,花了大约20天左右,整个猴群才接受了这种糖。将另一种新口味的糖让猴群中地位最高的猴王品尝,等它认可后再让猴群其他成员品尝。两天,整个猴群就都接受了该种糖。看来,猴群中存在着权威,而权威对于新鲜事物的态度直接影响群体接受新鲜事物的进程。
市场营销也是如此,如果希望推动人们接受某种新商品,应当首先影响引领时尚的文化明星,如果位于时尚高端的消费者对于某种新商品不接受,该商品一定会遭遇失败。
这个实验对于企业组织的变革也有指导意义。如果希望变革能够迅速取得成功,应当自上而下展开,这样做遭遇的阻力较小,容易得到组织成员的支持。当然,猴群乐于接受糖这种好吃的东西,如果给猴王品尝苦涩的黄连,即使猴王希望其它猴子接受,猴群也不会干。
因此,如果组织变革使某些组织成员吃尽苦头,组织领导者再努力也只能以失败而告终。

【分析题】

简述人力资源的特征。(中财2012年研)

【分析题】

病历摘要:
患者男性,62岁,低热、乏力及双下肢浮肿半年,加重1个月 。
患者半年前无明显诱因出现低热,体温波动在37 .2~37 .5℃,伴乏力,双下肢浮肿 。曾自服消炎药、利尿药(具体不详)症状略有改善 。1个月前无明显诱因自觉上述症状加重,上腹部闷胀,活动后喘憋,经常有心前区尖锐性疼痛 。患者自发病以来,睡眠差,无咳嗽、咯血及胸痛,大、小便正常 。既往糖尿病6年,控制饮食,平时不监测血糖 。有多饮、消瘦 。无高血压病史,否认肝炎等传染病史 。自诉青霉素过敏 。无烟酒嗜好 。
查体:T37 .4℃,P95次/分,R22次/分,BP110/75mmHg,神志清,消瘦,半卧位,可见颈静脉怒张 。浅表淋巴结未触及肿大 。甲状腺不大,未触及肿物,无血管杂音 。双肺呼吸音粗,未闻及干湿啰音 。心界向两侧扩大,HR95次/分,心律齐,心音遥远,未闻及杂音及心包摩擦音 。腹软,无压痛,肝肋下3cm,质软,无压痛,脾未及,移动性浊音可疑 。双下肢可凹性水肿 。无奇脉 。
辅助检查:超声心动图示中等量心包积液 。心脏X线检查:左右心缘变直,可见心包钙化 。

【分析题】

简述班主任了解学生的方法?