材料：
今天刚刚上课，老师拿出了四幅图片挂在黑板上。
老师：亲爱的同学们，大家看下图片，知道这是哪个地方吗？
学生：是黄山！
老师：那这几个图片都是什么呢？
学生：奇松、云海、怪石、温泉。
老师：那大家可以用什么词来形容一下云海呢？
学生：波涛汹涌的云海！
学生：波澜壮阔的云海！
老师：大家回答得不错，那大家想不想试试当个小导游呢？
学生：想！
老师：那大家好好想一想，该怎么表达你想要给游客介绍的景观。大家先整理一下，写个
稿子，然后开始进行演示！
问题：
(1)结合材料分析老师贯彻了哪些教学原则？（9分）
(2)结合材料分析老师使用了哪些教学方法？（9分）
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
事件二：M公司将图3的施工进度计划网络图报送监理单位后，总监理工程师发现E工作应该在B工作完成后才能开始，要求M公司修改，M公司按监理单位提出的工序要求调整了进度计划，各项工作持续时间不变。
【问题】2.写出事件2中，M公司修改后的进度计划的关键线路（以工作表示）并计算总工期。
【分析题】
男性，35岁 。上腹痛、呕吐1天 。
患者1天前空腹饮酒后出现持续上腹烧灼样痛，阵发性加剧，疼痛无放射 。伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，无鲜血、咖啡渣样物，呕吐后腹痛可暂缓解 。排成形便一次，大便色黄，无黏液脓血 。无发热、反酸、胃灼热 。未服药 。既往体健 。无药物过敏史 。
查体：T36 .8℃，神志清楚 。巩膜无黄染，结膜无苍白 。双肺呼吸音清 。心律齐，未闻及杂音 。腹软，剑突下轻压痛，无反跳痛、肌紧张 。肝脾未触及，麦氏点无压痛 。Murphy征阴性 。肝肾区无叩痛 。肠鸣音正常 。
实验室检查：血：WBC6 .3×10
/L，AMY75U/L 。尿：AMY210U/L 。
患者1天前空腹饮酒后出现持续上腹烧灼样痛，阵发性加剧，疼痛无放射 。伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，无鲜血、咖啡渣样物，呕吐后腹痛可暂缓解 。排成形便一次，大便色黄，无黏液脓血 。无发热、反酸、胃灼热 。未服药 。既往体健 。无药物过敏史 。
查体：T36 .8℃，神志清楚 。巩膜无黄染，结膜无苍白 。双肺呼吸音清 。心律齐，未闻及杂音 。腹软，剑突下轻压痛，无反跳痛、肌紧张 。肝脾未触及，麦氏点无压痛 。Murphy征阴性 。肝肾区无叩痛 。肠鸣音正常 。
实验室检查：血：WBC6 .3×10
/L，AMY75U/L 。尿：AMY210U/L 。
