【分析题】

以“文化传承与创新”为题,将“活字印刷术、线装书、图书馆、电子书籍、任重道远”五个词连接起来讲一段话。

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参考答案
参考解析
【分析题】

武汉黄鹤楼的入场券采取差别价格政策,国内游客的入场票价为2元,外国人的入场券为5元,试用经济理论分析:
(1)为什么采用差别价格?
(2)在怎样的条件下,实行这种政策才能有效?

【分析题】

谈谈受众的属性对媒介“议程设置”效果的影响。

【分析题】

小学美术《伙伴》主要教学过程及板书设计


4.答辩

(1)课堂提问的基本要求是什么?

(2)简述美术欣赏的程序?

【分析题】

下面是对社会公德的几种看法。
观点一:社会公德维护公共利益,但会损害个人利益。
观点二:社会公德很重要,但它与我没有多大关系。
观点三:对熟悉的人,应该讲公德,对那些不认识的人没必要讲公德。
观点四:社会公德可有可无,讲不讲公德无所谓。
问题:运用社会公德知识对上述观点做出评价。

【分析题】

材料:
王老师在讲授“开辟新航路”时,组织学生以小组为单位,结合教材内容和分发的材料,探究西班牙和葡萄牙两国率先开启远洋航行的各项原因。经过一段时间的紧张讨论,A组认为两国最先开启远洋航行的原因是奥斯曼帝国的崛起阻断东西方的陆路贸易;B组认为造船技术的进步和地圆学说的盛行是远洋航行的主要动因;C组补充了其他原因,如传播基督教信仰是开辟新航路的主观因素。王老师听完三组发言后,指出A、B两组的结论是西葡两国最先实现新航路开辟的客观因素,C组的结论则是主观因素,三组的回答存在片面的缺点,今后在进行探究活动时应全面思考,对比总结。探究活动结束时,王老师还要求三个小组对刚才的回答进行相互评价,将评语写在稿纸上送给受评的小组。
问题:
请结合材料内容,对该教师在探究教学活动结束时进行的教学评价进行点评。(16分)

【分析题】

由于不同行业的公司在财务比率上存在很大的差异,财务比率本身提供的信息有限,分析公司的财务比率有两种基本方法:时间趋势分析和同类公司分析。为什么这些方法会有用呢?每种方法能够告诉你哪些关于公司财务健康状况的信息?

【分析题】

(十六)“世界那么大,我想去看看。”近日,河南郑州女教师顾××的一封简短辞职信引发热评。谈及意外走红,该教师在接受采访时说:“其实事情真的很简单,只是一个平凡的女子,在来得及的时间,愿意的时候,剥离安逸生活,想要用自己的目光去触摸世界。”这篇“走心”的辞职信,道出了很多人的心声。网友纷纷留言:“有此想法,无此胆量。”“一个人如果不能率性而活、又有何意义?只有自己活得精彩,才能激发创造力,使这个世界更精彩。”“如有经济条件作基础,未尝不可以。”“如果不影响家庭,确应追随内心而生活。”“都去看世界,谁来建设伟大祖国?”
要求:观点明确,分析透彻,论证有力,结构完整,语言流畅,不少于800字。

【分析题】

表浅淋巴结检查

【分析题】

取之象外

【分析题】

下课在走廊里,有学生讨论穿的衣服丑,作为班主任,你怎么办?