简述社会指标的功能。[武大]
案例:
陈老师给高二年级上足球选项课,学生45人,授课内容是第一次学习“脚内侧踢地滚球、停地滚球技术”,请根据下列给出的教案片段进行分析。

问题:
(1)分析该案例教学目标制订得是否合理,为什么?(6分)
(2)请指出该案例的教法、学法及时间安排等方面存在的问题。(9分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要分析各区的特点。(10分)
(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“声势练习”教学环节并说明理由。(20分)
何谓沟通?如何实现管理的有效沟通?(中山大学2009年研)
相关试题:(1)试述沟通在管理中的重要性。(上海交大2015年研)
(2)什么是沟通?为什么需要沟通?(上海财大2007年研)