某经济社会在某时期发生了以下活动：
①某农场主支付15万美元工资给农业工人，种植了100吨小麦卖给一面粉厂，售价20万美元。
②面粉厂支付10万美元工资给工人，制造了一批面粉卖给面包店，售价50万美元。
③面包店支付20万美元工资给面包师，烘烤出一批面包卖给消费者，总售价是100万美元。
（1）用最终产品法计算GDP。
（2）每个生产阶段生产了多少价值？用增值法计算GDP。
（3）在生产活动中赚得的工资、利润分别为多少？用收入法计算GDP。

阅读下列材料，回答问题。
下面是高老师在讲授“澳大利亚”一课时的教学片段：
“骑在羊背上的国家”
[展示]展示一纽澳大利亚养羊业图片，让学生感受澳大利亚的“羊”数量之多。
教师解说：澳大利亚是目前世界上拥有绵羊数量最多的国家，也是世界上最大的羊毛生产
国和出口国，被称为“骑在羊背上的国家”。
承转：澳大利亚为什么会有世界上数量最多的绵羊？这和澳大利亚的自然务件有哪些关
系？养羊业在澳失利亚经济中的地位如何？下面我们一起采分析。
①温度务件
[展示]播放澳大利亚地形图，教师引导学生读图。
教师：找一找，澳大利亚大致在哪个纬度范围内？
学生：大部分在南纬10°至南纬40°之间。
教师：这个纬度范围分别属于哪两个温度带？从气温来看对养羊业有什么好处？
学生：热带、亚热带，气温较高，适合一年四季露天在草场放牧。
②地形条件
[展示]播放澳大利亚地形图，教师引导学生读图。
教师：从地形等特点来看，哪些特点适宜养羊？
学生思考讨论.并发表意见：西部和中部地势平坦、宽广，并且没有大型食肉动物，适合养羊养业。
教师总结：澳大利亚地形分为三大部分，其中西部高原平均海拔低，宽广平坦，沙漠广布：中部平原地势平坦，地下水丰富；加上没有大型食肉动物，所以适合农牧业发展。
③降水条件
问题.
(1)高老师在教学过程中的优缺点分别是什么？（8分）
(2)请分析提问技能的注意事项。（8分）

阅读下列材料，回答问题。
材料一在某中学的地理课堂上，一位老师这样问一个学生：“今年夏季的七月份，北京下了一场60年一遇的大雨，给人们的生命和财产安全造成了极大的破坏，你能不能分析下这场大雨的成因？”
材料二一位地理老师这样提问一位学生：“钓鱼岛自古为中国的领土，从钓鱼岛的地理成
因上也能证明这一点，你能不能简要的分析下钓鱼岛的成因呢？”
问题：上述材料体现了哪种类型的提问方法？优点是什么？（16分）

“桌子、椅子、床”属于______语义场，“春、夏、秋、冬”属于______语义场，“大、小、生、死”属于______语义场。其中______组能充当谓语。[北京师范大学]

苏格拉底的“精神助产术”属于哪一类型的教学方法?这种教学方法有哪两种基本形态?

题干：练就一双“慧眼”

多媒体

怎样将集体教育原则与因材施教原则相结合?

孙武，是春秋末期一位杰出的军事家。传世有著名的兵书________。书中提出了著名的“知彼知己，百战不殆”、“攻其不备，出其不意”、“兵无常势，水无常形”等许多战争原则。

奥尔波特

【案例】（本小题10分）
2023年6月1日，甲公司为支付货款，在票据业务系统中向乙公司签发了一张银行承兑汇票，A银行作为承兑人在汇票上进行了签章。丙公司作为保证人与乙公司签订保证合同，但未在系统中签章。
2023年6月10日，乙公司为了支付与丁公司的买卖合同货款，在系统中将该汇票背书转让给丁公司，不久后因丁公司向乙公司交付的货物质量不合格发生纠纷。
2023年7月1日，丁公司为支付工程款又在系统中将该汇票背书转让给戊公司，戊公司对乙公司与丁公司之间的货物纠纷知情。
戊公司在汇票到期后向A银行提示付款。A银行以承兑协议存在瑕疵为由拒绝付款。戊公司又先后向丁公司、乙公司、丙公司、甲公司主张权利。乙公司以丁公司交付的货物质量不合格为由拒绝承担票据责任。丙公司以其未在系统中签章为由拒绝承担票据责任。丁公司向戊公司支付了票据款后向乙公司再追索，乙公司再次以丁公司交付的货物质量不合格为由拒绝承担票据责任。
要求：根据上述内容，分别回答以下问题。
（1）A银行以承兑协议存在瑕疵为由拒绝付款的主张是否成立?并说明理由。

（2）乙公司拒绝承担票据责任的理由是否成立?并说明理由。
（3）丙公司拒绝承担票据责任的理由是否成立?并说明理由。
（4）乙公司再次拒绝承担票据责任的理由是否成立?并说明理由。