民俗作为一种人类社会文化现象,大体具有社会性和集体性、________、相对稳定性和变异性、________、规范性和服务性五大特征。
材料:
林老师为了上好《蜜蜂》这节课,精心制作了PPT,并准备蜜蜂图片、蜜蜂采蜜过程图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后,引起围观。课上他先是播放了视频,接着展示了蜜蜂采蜜过程图,因图片过小,后面的同学伸长脖子也看不清;他不断翻着PPT,却没适时做出讲解。下课铃响了,准备好的PPT还没翻完,课后同学反映说“我们忙着看这看那的,老师说的都没有听清,而且有的PPT模糊不清”。
问题:
(1)林老师在教学过程中应用直观手段存在哪些问题?(8分)
(2)联系材料阐述教师应如何提高知识直观的效果。(12分)
患儿男性,8岁 。
主诉:发热2天,皮疹1天 。
病史:患儿于2天前出现发热,体温高达39℃,无咳嗽,无吐泻,1天前始胸部、背部皮肤渐及面部出现斑状红疹,部分皮疹中央出现小水泡、发痒 。当地有类似发热、出疹性疾病 。生后曾接种卡介苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗 。
查体:体温37 .2℃,脉搏90次/分,呼吸26次/分,体重26kg 。神志清,精神可,呼吸平稳,面部、躯干部及四肢皮肤可见较多淡红色斑疹,部分皮疹中央部有似"露珠"样小水泡,部分皮疹已结痂,咽充血,颈软,胸廓无畸形,三凹征阴性,双肺呼吸音粗,未闻及干湿性啰音,心音有力,心率90次/分,律齐,腹软,肝脾肋下未触及,四肢活动可,生理反射存在,病理反射未引出 。