心智技能形成理论包括哪三个阶段?
阅读下面材料,根据要求写作文。
苏霍姆林斯基说:“教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有广博而深刻的知识。”
苏霍姆林斯基接着说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候.教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”
要求:
根据材料,自选角度,自拟标题,撰写一篇800字左右的议论文。
下面是某高中课堂实录的教学片段。

根据上面所给的信息,从下列三个方面作答:
(1)该片段反映了教学中哪两个环节?(10分)
(2)分析这两个教学环节的目的。(10分)
(3)从教学有效性的角度评价这个教学片段(至少写两个要点)。(10分)
阅读关于“岩石圈的物质循环”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求:“运用示意图说明地壳内部物质循环过程。”
材料二某版本教科书中关于“岩石圈的物质循环”的部分内容。
要求:
(1)设计本节课的教学目标。(9分)
(2)根据设计的教学目标和教材内容,设计本节课的教学过程要点(应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动),并说明设计理由。(15分)