工资[四川大学]

对茅盾小说的“史诗性”，做出你的评判。

材料：
下面是某实习生为讲解“中日甲午战争与瓜分中国狂潮”一课制作的时间轴：

问题：
（1）该时间轴的制作存在哪些问题？（8分）
（2）简述历史教学中使用时间轴的主要作用。（8分）

东晋的顾恺之是哪里人?他有三绝，请问是哪三绝?

1.题目：《四季》

2.课文：

3.基本要求：

(1)结合文本教授本课的新字生词。

(2)正确朗读课文，背诵课文。

(3)引导学生了解四季的特征，感受四季的美丽。

4.答辩

（1）请问你如何指导学生朗读本课？

（2）请你谈谈本次试讲的授课思路？

阅读下面材料，回答问题。
全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒教第二，上升到年级的第二名。
请你针对材料中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

报道策划要遵循哪些原则？最重要的原则是什么？

根据遗忘发展的规律，试述怎样复习才能达到巩固识记材料的最好效果。（2003武汉大学）

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简述二战后意大利广播电视事业的发展阶段。

结合具体作品，论述文艺复兴时期文学的人文主义特点。