《电影的锣鼓》
【分析题】
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参考答案
参考解析
【分析题】
下面是某化学教师的教学实录片段。
提出问题：质量守恒定律表明，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。如何设计实验加以证明？
设计实验方案：学生经过独立思考和小组交流，形成实验方案。
评价实验方案：教师巡视并选取4个典型的实验方案，让各小组评价方案的可行性，并全班交流，教师点评。
方案1：盐酸和碳酸钠粉末在烧杯中反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案2：氯化领溶液和硝酸佑贝溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案3：盐酸和氢氧化钠溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
方案4：氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，称量并比较化学反应前后反应物与生成物的质量关系。
根据上述教学实录片段，回答下列问题：
（1）分别判断上述4个方案的可行性，并说明理由。（8分）
（2）请分析学生设计出不可行方案的可能原因。（4分）
（3）从评价主体的角度分析，上述教学实录片段中釆用了哪些评价方式。（3分）
【分析题】
男性，62岁 。胸痛10小时，喘憋2小时 。
患者10小时前上楼时突感胸痛、胸闷，伴大汗，疼痛向左肩背部放射，含服硝酸甘油后症状持续不缓解 。无恶心、呕吐，无发热、喘憋等 。2小时前患者步行来院看病途中突发憋喘，伴大汗，咳大量白色泡沫痰，遂收入院 。既往史：否认高血压、糖尿病病史及药物过敏史 。无冠心病家族史 。吸烟40余年，每日20支左右 。
查体：T 36 .5℃，P 104次／分，R 32次／分，BP 130/60mmHg 。神清，端坐位 。颈静脉无怒张，双侧颈动脉未闻及杂音 。双肺满布湿啰音 。心界不大，心率104次／分，律齐，心尖部可闻及舒张期奔马律，心音低钝，未闻及杂音及心包摩擦音 。腹平坦，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿，双侧足背动脉搏动可触及 。
辅助检查：CK 1822U/L，CK-MB496U/L 。心电图：窦性心律，V
~V
导联可见病理Q波，T波双向 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
患者10小时前上楼时突感胸痛、胸闷，伴大汗，疼痛向左肩背部放射，含服硝酸甘油后症状持续不缓解 。无恶心、呕吐，无发热、喘憋等 。2小时前患者步行来院看病途中突发憋喘，伴大汗，咳大量白色泡沫痰，遂收入院 。既往史：否认高血压、糖尿病病史及药物过敏史 。无冠心病家族史 。吸烟40余年，每日20支左右 。
查体：T 36 .5℃，P 104次／分，R 32次／分，BP 130/60mmHg 。神清，端坐位 。颈静脉无怒张，双侧颈动脉未闻及杂音 。双肺满布湿啰音 。心界不大，心率104次／分，律齐，心尖部可闻及舒张期奔马律，心音低钝，未闻及杂音及心包摩擦音 。腹平坦，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿，双侧足背动脉搏动可触及 。
辅助检查：CK 1822U/L，CK-MB496U/L 。心电图：窦性心律，V
~V导联可见病理Q波，T波双向 。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
【分析题】
阅读下面的材料，按要求作文。
春天里的蒲公英，虽然力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，但它借着风力也要飞向远方；哪怕是飘落在它所不知道的地方，也要去闯一闯。如果所有的蒲公英都停在自己的脚下，便不会有这五彩斑斓的世界。植物如此，人也是一样。根据以上文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
要求：用规范的现代汉语写作，不少于1000字。角度自选，立意自定，标题自拟。
【分析题】
你需要一笔30年期的利率固定的抵押贷款来购买一座价值为200000美元的新住宅。银行将以6.8%的名义年利率把这笔360个月的贷款贷给你。然而，你每月只能负担还款1000美元，因此，你提议在贷款期末以“气球膨胀”式付款的形式支付贷款的所有余额。请问，在你一直保持每月支付1000美元的情况下，该付款额有多大?
