国家垄断资本主义[中央财大；中南财大；南京财大；华中科大；首都经贸大学；浙江大学]

论述《红楼梦》是怎样打破“传统的思想和写法”的。

陈望道（北大）

“版式设计、装帧、插图等形式上活泼醒目”体现的是教材编撰的________原则。

“汉语作为第二语言教学”的英文翻译是_______。

说明事件2中基坑开挖单元工程质量评定工作的正确做法。

如果主井作为临时改绞提升井筒，应尽快安排哪些项目施工？

案例：张老师上《写意花鸟》一课，教学导入由关于“鸟”的话题开始，提问大家最喜欢什么鸟？请同学们来说一说。由于举手回答问题的学生太多了，不知不觉时间已经过去了半节课。
问题：案例中张老师教学存在的问题是什么？请说明理由。

项目部在干封底中有缺失的工艺，把缺失的工艺补充完整。

阅读材料，根据要求完成教学设计。
教学内容:Flash引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。
引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导层动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。
引导层的制作条件:①至少要创建两个图层，一个是绘制运动对象的普通图层，另一个是编辑运动路径的运动引导层；②运动引导层与下面的普通图层相关联；③一个普通层只能对应一个引导层，一个引导层可以对应多个普通层。
教学对象:高一学生（已掌握绘制图形、图层的应用、动作补间动画等）
依据上述材料，完成下列任务：
（1）确定本节课的教学目标。（9分）
（2）确定本节课的教学重点、难点。（6分）
（3）写出本节课的主要教学环节。（20分）

简述中学生良好意志品质的培养方法。