【分析题】

如何理解文学创造中主客体关系的特点?

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参考答案
参考解析
【分析题】

什么叫语言的层级体系?它是如何构成的?[中国传媒大学]

【分析题】

简述弗洛伊德的人格发展阶段论。[社科院]
相关试题:
(1)本我[概念题,山东大学]
(2)本我、自我、超我[概念题,浙江师范大学]

【分析题】

“竖三民”

【分析题】

论述“五四”时期《新青年》的发展过程。

【分析题】

手套的作用

【分析题】

简述朱子读书法及其对现代的意义。

【分析题】

请根据上述材料完成下列任务:
(1)常见的民间玩具有哪些,请列举 6 种;说一说民间玩具的特点。(10分)
(2)如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。(10 分)
(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和作业评价环节的教学活动并说明理由。(20 分)

【分析题】

丁西林

【分析题】

材料:
四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏劳动意识,甚至讨厌劳动。
问题:
(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性? (10分)
(2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育? (10分)

【分析题】

试评述殖民地半殖民地时期在华外报的历史地位及社会影响。