反向社会化
相关试题：逆向社会化[北京城市学院]
参考答案
参考解析
【分析题】
临床情景：张先生，47岁 。从建筑脚手架（离地面约3米）上跌落，臀部着地，腰部剧痛，站立及翻身困难 。怀疑其腰椎受到损伤，需要送到医院进一步诊断治疗 。
要求：请将患者搬运并固定至担架上 。
【分析题】
材料：
活动课上，中班的孩子们在玩“十字路口”的游戏。其中小星星和大虎只对玩具车感兴趣，一点儿都不管其他小朋友怎么玩。他们拿着“车”一会儿开进路边的“商店”，一会儿撞倒“行人”。其他小朋友看到了，也拿着“车”撞来撞去，整个活动区闹翻了天。一直在一旁观察的李老师看到后，赶紧以“交警”的身份介入游戏，说道：“你们这是在干什么，交通秩序都被破坏了。”小朋友都纷纷指着小星星和大虎说：“都怪他们俩‘开车’乱撞。”在“交警”的指导下，大家把破坏的“商店”“马路”整理好。大家的“车”都只在马路上行驶，游戏又正常进行起来……
问题：
（1）李老师是通过什么方式介入游戏对孩子进行指导的？李老师介入的时间是否恰当？
（2）教师应如何判断介入游戏的时机？
