语言系统是发展的，凭借着______、亲属语言和文字这三个方面，我们可以了解到语言系统中语音是怎样变化的。

媒体的“议程设置”功能就是“舆论导向”吗？这两者间有什么异同点？

糖尿病的概念

什么是组织变革?试述组织变革的主要类型及变革内容（中山大学2013年研）；简述组织变革的三种类型（西安交大2017年研；北师2012年研）。

请认真阅读下列材料，并按要求作答

请根据上述材料完成下列任务：
(3)依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识轮唱”教学环节并说明理由。（20分）

（　　）是智力高度集中的地方，具有开发信息资源的条件和潜力。

小学音乐《维也纳的音乐钟》

《京话日报》

材料：

    新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己的班里，开学时，张老师在班会上举行了隆重的欢迎仪式，说道：“有位活泼热情的新成员——小强，加入我们这个大家庭...”随后，张老师又对小强的家进行了家访。

    一开始，小强有所改变，上课搞乱的情况几乎看不到了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：遵守纪律，积极参与课堂的互动，可好景不长，一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱，张老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗？”“3乘0等于？”“0。”小强回答得干脆利落，"10乘50，再乘0？”“0”...小强的回答一次比一次声小，“老师，0和任何数相乘都得0，”这时，张老师说：”你刚才做的题目里，有些数相乘可以得到个更大的数，可因为0的存在，他们最终的结果都是0，你愿意做这个0吗？”，“老师，我不想当这个0”，小强急躁的说，一改刚开始无所谓的态度，“每个同学都应该为班级争光添彩，做一个有益的数，你说对吗？”，小强点点头...

   在随后的一段时间里，张老师特别注意观察小强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表，有时，他还常常向其他科任老师了解情况，大家反映从小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。

   问题：结合学生观，评析张老师的教育行为。

试述“珠江模式”对中国广播事业改革的启示。（南开大学）

应采用何种成孔设备？并说明理由。