【分析题】

“你是不是觉得房间里很热?”请以这句话为例说明言语行为的三个类型。

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参考答案
参考解析
【分析题】

A公司运维管理人员应如何进行低碳运行管理?净化空调系统的碳排放计算还应包括哪些能耗?

【分析题】

判断抽样

【分析题】

阅读材料.根据要求完成教学设计。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“生活中的透镜”的内容标准为:“探究并知道凸透镜成像的规律,了解凸透镜成像规律在照相机、投影仪、放大镜中的应用。”
材料二图7为初中物理某教科书“生活中的透镜”一节中的某一演示实验装置和原理图。
材料三学生已经学习了光的折射定律和三条特殊光线的画法,知道生活中的透镜之一照相机的成像原理。

任务:
(1)简述投影仪成像特点。
(2)根据上述材料,请从教学目标、教学重点、教学过程三个方面完成“生活中的透镜”投影仪的教学设计(不少于300字)。

【分析题】

人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?

【分析题】

如何从社会转型的角度看待中国当前城市和农村的社区建设?[浙江师范大学]

【分析题】

案例:

下面是一位初中学生的作文,请认真阅读并完成第17、18题。

有多少爱可以重来

“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”——题记

①三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

②三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。

③猛然想起,外婆已经走了好久好久。

④依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里有我想要的东西,像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

⑤我爱吃桃子,却从未对外婆说过“谢谢”!

⑥妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼框里都盈满了泪水。

⑦后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

⑧外婆病重时,我正忙于期中考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

⑨外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了,任凭我的哭声在屋内回档,却始终没能再看一眼她最舍不得的青青!

⑩今天,我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?

17.请从第⑥⑨段中找出两个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别改正。(5分)

【分析题】

简述日本对朝鲜新闻界的压制和控制。

【分析题】

“一城一报”(人大)

【分析题】

考题

【分析题】

班级档案制度