1.题目:《双手前掷实心球》
2.内容:

3.基本要求:
(1)能在教学中使用3种及以上的练习方法。
(2)注意教师的和学生之间的互动。
(3)动作要领讲解正确。
4.答辩
谈谈实心球教学常用的3种教学游戏?
1.题目:《双手前掷实心球》
2.内容:

3.基本要求:
(1)能在教学中使用3种及以上的练习方法。
(2)注意教师的和学生之间的互动。
(3)动作要领讲解正确。
4.答辩
谈谈实心球教学常用的3种教学游戏?
阅读下面的材料,按要求作文。
教师是知识的传播者和创造者,要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。但是,面对日新月异的变化,一些教学经验丰富的老师也许对现代的多媒体、远程教学的方式感到陌生,学生接收信息的途径变得多样化,有时候提出的问题让教师无所适从……这种种现象都表明,教师的“一桶水”已经不能满足教学的需要了。这就要求教师要有“长流水”,不断更新和活化自身的知识,变成一桶活水。这就需要教师不断学习和成长。终身学习是教师成长过程中的新命题。
请围绕教师终身学习这一主题,写一篇文章。
要求:
自拟题目,观点明确,思想深刻,内容充实,表述流畅。字数不少于800字。
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析,并说明理由。
【课题名称】《中国古典舞》
【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生
【教学内容】学跳古典舞《春江花月夜》
【主要目标】学习《春江花月夜》的基本舞蹈动作,加深对中华典雅风格的感受和体验。
(其他目标略)
【教学过程片段】
一、导入阶段(略)
二、展开阶段:新课教学
1.老师示范与讲解:
表演自创的古典舞《春江花月夜》片段。
示范和讲解男女古典舞手形和手位,学生模仿。
示范和讲解舞蹈动作,学生模仿。
2.学生练习与表演:
学生练习,老师指导,及时纠错。
老师带领学生随音乐表演。
三、小结
(后略)
某男从2007年6月在某家具厂从事海绵喷胶粘贴工作 。既往身体健康,无家族血液病史 。1年后开始自觉头晕、头痛、乏力、鼻出血,四肢皮肤出现瘀斑,于2008年7月1日到医院门诊部检查,结果为白细胞明显减少,患者未作任何治疗,继续返厂工作 。因上述症状加重伴双侧鼻孔、牙龈出血,于7月10日再次到医院求医,诊断为慢性职业性苯中毒 。
问题:
1.慢性苯中毒有几种?除实验室指标外,各种苯中毒的症状与体征有什么明显的特点?
2.撰写慢性苯中毒的调查结果报告提纲 。