怎样建设有中国特色的社会主义媒介批评理论？
参考答案
参考解析
【分析题】
患者，女性，45岁 。左大腿根部包块1年，肿大疼痛4小时 。
患者于1年前洗澡时无意中发现左大腿根部有一半球形软性包块，无红肿疼痛，在长时间站立或咳嗽时包块可增大，平卧后可缓慢变小 。未行任何治疗 。4小时前，肿块突然增大，变硬，疼痛 。感下腹阵发性疼痛，恶心，呕吐胃内容物2次，量约500ml 。
查体：T37 .1℃，P72次／分，R20次／分，BP130/90mmHg 。体态略胖 。心肺未见异常 。腹部稍隆起，下腹可见肠型，腹肌紧张，压痛(+)，无反跳痛，移动性浊音阴性，肠鸣音亢进 。右大腿根部可见3cm×4cm大小之半球形肿块，压痛明显，活动度差，平卧位不能消失 。
辅助检查：血红蛋白110g/L，白细胞12×10
/L，红细胞4 .0×10
／L 。腹部平片未见膈下游离气体，肠间可见多个液气平面 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
患者于1年前洗澡时无意中发现左大腿根部有一半球形软性包块，无红肿疼痛，在长时间站立或咳嗽时包块可增大，平卧后可缓慢变小 。未行任何治疗 。4小时前，肿块突然增大，变硬，疼痛 。感下腹阵发性疼痛，恶心，呕吐胃内容物2次，量约500ml 。
查体：T37 .1℃，P72次／分，R20次／分，BP130/90mmHg 。体态略胖 。心肺未见异常 。腹部稍隆起，下腹可见肠型，腹肌紧张，压痛(+)，无反跳痛，移动性浊音阴性，肠鸣音亢进 。右大腿根部可见3cm×4cm大小之半球形肿块，压痛明显，活动度差，平卧位不能消失 。
辅助检查：血红蛋白110g/L，白细胞12×10
/L，红细胞4 .0×10／L 。腹部平片未见膈下游离气体，肠间可见多个液气平面 。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】
下面为某老师在“大气压强”一节的教学片段。
老师：同学们，上课了，大家看PPT（图8），哪位同学能说说看到了什么？
同学甲：我们都看过，是我国航天员在空间站外工作。
老师；对！这是2021年8月20日，我国神舟十二号航天员在空间站外工作的照片。大家注意到航天员穿着的航天服了吗，有谁能说说航天服有什么作用？
同学乙：航天服能平衡内外压。
同学丙：还可防止宇宙射线。
老师：对！航天服的作用可大了，它凝聚了许多现代科学技术。学习了这节课，我们对航天服的作用还会有更深入的认识。下面我们学习大气压强。老师先做个实验，大家先翻开书本。老师边做实验边讲解（板书如图9所示）。
实验一：将适量开水倒入空铁皮罐材，不盖盖子，用凉水冷却铁皮罐。
实验二：将适量开水倒入空铁皮罐中，盖紧盖子，用凉水冷却铁皮罐。
老师：刚才我们学习了大气压强，了解了标准大气压，还了解了一些大气压在生活中的作用，以及如何运用科学技术改进我们生活的案例。下面结合大气压，我们进一步探讨航天服的作用。
问题：
（1）简述我国航天成就在初中物理教学中的教育价值；（10分）
（2）解释为什么加入适量开水的空铁皮罐将盖子盖紧冷却后会变瘪；（5分）
（3）设计一个教学片段，结合演示实验和大气压强有关数据，说明航天服的作用，体现我国航天成就的教育价值。（15分）
