非对立关系[北京语言大学]

课堂问题行为的处置与矫正。

分别写出工艺流程中工序A、B的名称及图1-1中构件C、D、E的名称。

阅读下列材料并回答问题。
在讲授明清政治制度时，某位教师选取了如下材料：
朱元璋，原名重八，安徽凤阳人。出身为农民。职业为牧人。他建立大明政权，是明朝开国皇帝，他的名言“要么不做，要么做绝”。我们看，他是怎样成长起来的？朱元璋出身贫寒，住在破茅草屋中，过着忍饥挨饿的日子厖
——摘自《明朝那些事儿》《明朝帝国政界往事》《细解明朝十七帝》
问题设计：以上史料刻画了朱元璋怎样的性格和心路历程？对朱元璋在治理明朝朝政时所采取的政策有何影响？
问题：
（1）该教师在此环节采取了什么教学方法？这种方法的优势在于什么？（8分）
（2）该教师此环节的设计出现了什么问题？（8分）

专业实习

从造字方法角度看，文字的发展经历了______、______和______三个阶段。

导游服务有哪些原则?

特里芬难题[中央财经大学；中山大学；武汉大学；人大；西南大学；北大；武汉理工大学；金融联考]

什么是群体模仿？

胆汁质和抑郁质的学生在情感、动作、学习等方面有许多不同的特点，试问：如果你是一名教师，该如何对待这两种气质类型的学生，才能使他们在各方面都获得良好发展？

总承包项目部在工程施工准备阶段，根据合同要求编制了工程施工网络进度计划，如图2。在进度计划审查时，监理工程师提出在工作A和工作E中含有特殊施工技术，涉及知识产权保护，须由同一专业单位按先后顺序依次完成。项目部对原进度计划进行了调整，以满足工作A与工作E先后施工的逻辑关系。

问题

1. 画出调整后的工程网络计划图。并写出关键线路。（以工作表示：如A→B→C）。调整后的总工期是多少个月？

2. 网络图的逻辑关系包括什么？网络图中虚工作的作用是什么？