【分析题】

语义特征和语义指向[北京语言大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】

新学期开始了,李老师发现班级纪律很差,其他科任老师不断向李老师告状。李老师很生气,给学生立了很多班规,并要求大家严格遵守。
下面是李老师制定的班规:
1.不得无故迟到、早退、旷课,否则写200字检讨书;
2.上课时,坐姿端正,不睡觉,不吃东西,否则写200字检讨书;
3.课间不得乱走、乱窜,否则写200字检讨书;
4.允许同桌之间互相问问题,但必须控制音量,不得胡言乱语,不得讨论与本课无关内容,否则写200字检讨书;
5.衣着整洁,不得穿拖鞋进入教室,男同学不得留长发,女生不烫发、染发,不得化妆,否则写200字检讨书;
6.不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍,否则一律没收,否则写400字检讨书。
7.违反纪律者,不得参加当日社团活动。
请结合材料,从学生观的角度评析李老师的行为。(14分)

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你是一项工作的负责人,安排给新员工小李一项工作,小李觉得工作很难,最后没有做好,被领导批评。小李认为是你在做小人,你怎么办?

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从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种_____。

【分析题】

阅读案例,并回答问题。
案例:
某教师为了检验学生对欧姆定律的掌握情况布置了若干习题,下面是某同学对于其中一题的解答过程:

问题:
(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(4分)
(2)指出学生解答过程中的错误,分析错误可能产生的原因,并给出正确的解法。(6分)
(3)给出一个教学思路,帮助学生掌握有关知识。(10分)

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