“小王的妹妹今天没来”意味着“小王有妹妹”,这是语义的______;而
“他是中国青年”意味着“他是中国人”,这是语义的______。[北京师范大学]
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料下面是高中物理某教材重力势能的一节中关于物体沿不同路径下落时重力做的功的实验示意图。
任务:
(1)重力势能这节课在教材中的作用。(4分)
(2)基于以上实验,设计一个师生交流的教学方案。(8分)
【背景资料】
某宾馆大堂改造装修工程,考虑到施工范围和施工内容较为明确,工期较短,业主与承包商根据《建设工程施工合同(示范文本)》GF-2017-0201签订了固定总价合同。消防系统工程改造内容工程量目前无法确定,合同中约定此部分暂估价为120万元,同时合同约定消防工程由业主指定的某安装公司完成。工程施工过程中发生如下事件:
事件一:最终消防工程根据实际完成工程量计算价款为146万元,承包商提出追加结算差额,但业主认为既然是固定总价合同,不应追加合同价款。
事件二:设计采用地热辐射采暖,在施工过程中,所有施工过程均由现场监理旁站验收。地采暖工程接近完工前,业主工程师要求对某区域房间地采暖重新剥离检查防潮层和绝热层。承包商认为施工过程经监理工程师旁站监理并验收合格,需业主承诺补偿重新检验发生的一切费用、并延长由此影响的工期,才能配合业主再次剥离检验的要求。但业主认为可以随时提出重新检验的要求。
2.问题
(1)本案例中项目采用固定总价合同方式是否妥当?并说明理由。
(2)事件一中,承包单位要求消防工程按照146万元结算是否妥当?并说明理由。
(3)事件二中,业主提出重新检验的要求是否合理?并说明理由。
(4)事件二中,承包商关于补偿费用和工期的说法是否合理?并给出理由。
阅读下列材料,回答问题。
班会上有同学说:“《西游记》里的孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术;千里眼,就是现在的天文望远镜;‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。有同学说:“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇,古人的想象力真丰富!有同学说:“我们现在想到的某种物体或者某种可能性,现在看还只是幻想,几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说过‘想象力比知识本身更重要’,所以我们现在要大胆地想象,哪怕是幻想。,有同学说:“想象固然与大胆敢想有关,但不能没有知识积累。”
(l)什么是幻想?幻想与创造性活动有什么关系?(5分)
(2)什么是创造性想象,创造性想象产生的条件有哪些?(5分)
(3)结合上述材料,谈谈中学教学中应如何培养学生的创造性想象。(5分)
幼儿东东,因打了人,没有拿到小红花,而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时,他不肯回家,非要拿到小红花才肯离园。经过说服,他明白了道理。从第二天起,他自觉控制自己的行为,每天都要问老师:“我今天表现好吗?”一天,老师说他有进步,给他一朵小红花,东东高兴极了。
请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理对案例进行分析。
已知向量组a1=(2,1,-2),a2=(1,1,0),a3=(t,2,2)线性相关。
(1)求t的值;(4分)
(2)求出向量组{a1,a2,a3}的一个极大线性无关组。(3分)