超额剩余价值[中央财大；复旦大学；中央民族大学；武汉大学；华南师大；北京理工大学；人大；浙江大学]
参考答案
参考解析
【分析题】
病史摘要：男性，50岁，工人，发热、咳嗽5天就诊 。患者5天前雨淋后，出现寒战、发热，体温高达40℃，伴咳嗽、咳少量白色黏痰 。无痰中带血 。无胸痛、咽痛及关节痛 。在当地门诊口服退热止咳药及红霉素片后，体温仍高，在38～40℃之间波动 。病后纳差，睡眠差，大小便正常，体重无变化 。既往体健，无药物过敏史，个人史、家族史无特殊 。
查体：T38 .2℃，P96次／分，R20次／分，Bp120/80mmHg 。发育正常，急性病容，营养中等，神清，无皮疹，浅表淋巴结不大，头部器官大致正常，咽无充血，扁桃体不大，颈静脉无怒张，气管居中，胸廓无畸形，呼吸平稳，左上肺叩浊，语颤增强，可闻湿性啰音，心界不大，心率96次／分，律齐，无杂音，腹软，无压痛，肝脾未及 。
实验室检查：Hb140g/L，WBC12 .8×10
/L，中性79%，嗜酸1%，淋巴20%，尿常规（-），粪便常规（-） 。
查体：T38 .2℃，P96次／分，R20次／分，Bp120/80mmHg 。发育正常，急性病容，营养中等，神清，无皮疹，浅表淋巴结不大，头部器官大致正常，咽无充血，扁桃体不大，颈静脉无怒张，气管居中，胸廓无畸形，呼吸平稳，左上肺叩浊，语颤增强，可闻湿性啰音，心界不大，心率96次／分，律齐，无杂音，腹软，无压痛，肝脾未及 。
实验室检查：Hb140g/L，WBC12 .8×10
/L，中性79%，嗜酸1%，淋巴20%，尿常规（-），粪便常规（-） 。【分析题】
两个幼儿正在积木区玩小车，一辆接着一辆排了很长，老师发现幼儿的排列没有规律，就立即让幼儿按照车的颜色和大小摆成一个停车场，想让幼儿练习分类。实际上幼儿正在布置马路上的堵车情景，被老师干预后只好根据老师的要求进行排列，刚排了几辆，随着老师的离开，幼儿也离开了。
问题：
(1)请分析一下案例中教师的行为。
(2)谈一谈幼儿游戏时教师应如何实现有效的指导？
【分析题】
材料：
大地山河
——茅盾
住在西北高原的人们，不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民，听说人家的后门外就是河，站在后门口（那就是水阁的门），可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声欺，飘然而过，总是有点难以构成形象的罢？光是从天空飞过，你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过，你了解得也许具体些，然而还不够“概括”（恕我借用这两个字）。你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你从玻璃窗向下看。嘿，城郭市廛，历历在目，多清楚！那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过，然后你这认识才能够补足。你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴，麦浪起伏？可是你再极目远望，那边天际一道连山，不也是和你脚下的“平地”并列的么？有时你还觉得它比你脚下的低呢！要是凑巧，你的车子到了这么一个“土腰”，下面是万丈断崖，而这万丈断崖也还是中间阶段而已，那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了罢？这也不是凭空可以想象的。谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说：“未若柳絮因风起”。自来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵俊逸，但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮”了，不过，“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡靴走过，那煞煞的响声，那颇有燥感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野，一望皆白，平常多坎陷与浮土的道路，此时砥平而坚实，单马的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉而实在，空气也清洁得好像滤过。
(1)作者认为怎样才能真正了解“西北高原”？
(2)在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点？能带给人怎样的不同感受？
【分析题】
1.题目：体育游戏《旋转游戏》
2.内容：
（1）为发展幼儿旋转平衡的能力设计3个游戏。
（2）模拟向幼儿示范讲解游戏玩法。
3.基本要求：
（1）为锻炼幼儿旋转平衡的能力设计并展示介绍3个游戏。
①设计的游戏能促进幼儿旋转平衡能力的发展。
②3个游戏的玩法不同，介绍与展示玩法相结合。结合动作示范讲解游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
（2）请在10分钟内完成上述任务。
4.答辩题目
（1）在活动过程中有小朋友摔倒怎么办?
（2）该活动可以锻炼幼儿的哪些能力?
