【分析题】

语境差[中国传媒大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】
女性,32岁 。意识不清2小时 。
2小时前患者被清晨返家的丈夫发现呼吸急促、不能唤醒,床旁发现有呕吐物,房间内用煤炉取暖,送医院急诊 。近日未发现有情绪变化 。平素身体健康,无高血压病史,无肝、肾疾病病史 。个人史无特殊,无药物过敏史 。
查体:T36 .5℃,P112次/分,R35次/分,BP135/80mmHg 。昏迷状态,面色红润,皮肤、巩膜无黄染,口唇呈樱桃红色 。浅表淋巴结未触及肿大,双侧瞳孔等大等园,直径约2 .5mm,对光反射迟钝 。双肺叩诊呈清音,听诊可闻及广泛湿啰音 。心界不大,心率112次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。腹部平软,肝脾肋下未触及 。双侧Babinski征阳性 。
辅助检查:Hb120g/L,WBC7 .9×10/L,NO .67 。尿常规无异常 。肝功能:ALI35U/L,TBil25 .9μmol/L,Alb39g/L 。肾功能:Scr92μmol/L,BUN5 .5mmol/L 。血清电解质:K3 .9mmol/L,Na135mmol/L,cr93mmol/L 。胸部X线片:以肺门为中心的渗出性改变 。心电图示心前导联为主的T波低平改变 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

管理职能(大连海事大学2017年研;武汉理工2009年研)

【分析题】

论情感与理智的关系。

【分析题】

英语课堂活动互动模式有哪几种?教师在其中扮演什么角色?

【分析题】

阅读下列材料,回答问题。
材料一:科技的发展让不少孩子从一出生就与互联网相伴,他们常常看到自己的父母使用手机、电脑在网上购物、交流、娱乐和学习,身边有些同学也成了“低头族”。借助网络的便利,以往难以完成的任务,一些很难克服的困难,如今只需要简单操作便可解决,有许多企业还针对孩子们的学习需要,开发出先进的学习系统和工具,进行在线教育,诸如“名师学堂”“名校网络课程” “MOOC课程”等的出现不仅为学习提供了丰富的资源,甚至还可以将课堂搬回家。日新月异的互联网技术,已经给新时期的学校教育教学带来了前所未有的机遇和挑战。
材料二:据中国教育官方微信2016年发起的一项调查显示,互联网时代学生获取知识的途径增多。52%的教师感到教学压力增大;有30%的教师认为“教学思维仍然是传统的”,还有20%认为“教育信息化技能亟待提升”,这让自己备感压力。
(1)分析网络时代中学生学习方式的变化。(5分)
(2)在“互联网+教育”时代,教师应如何提升自身的专业能力?(10分)

【分析题】

新歌剧

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、....百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天,树木长得葱葱茏笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,白桦的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到指头散散步,看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
请根据上述材料完成下列任务:
(l)请分析文本景物描写的特点。(10分)
(2)若指导小学中年级学生学习本文,试拟定教学目标和教学重难点。(8分)
(3)围绕教学重难点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

【分析题】

简述报纸和期刊的区别。

【分析题】

什么时候和在什么地方召开这个会议还需要讨论。

【分析题】

刺、割伤的概述