【分析题】

举例说明歧义切分字段的两种类型。

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参考答案
参考解析
【分析题】

中龋鉴别诊断

【分析题】

案例:
某教师在必修教材《化学2》“生活中两种常见的有机物”第一课时教学中,对“乙醇”设计了以下教学流程并展开教学:通过中国的酒文化引入课题→观察乙醇,总结其物理性质→复习回忆乙醇的分子式→根据碳原子可形成四个共价键的原则,提出乙醇的两种可能结构(即)→实验验证:乙醇和钠的反应→得出乙醇的分子结构,介绍羟基官能团→实验验证:铜丝在酒精灯的外焰和内焰移动→介绍乙醇的催化氧化,启发猜想断键方式→介绍有机化学中的氧化反应→得出醇类物质的通性→介绍乙醇的性质和用途→布置作业:制作一份关于酗酒危害的海报。
问题:
(1)简要评述上述教学设计的优缺点。(10分)
(2)结合本案例,谈一谈教学设计时应从哪些方面开展学情分析。(10分)

【分析题】

试析赞可夫的发展性教学原则。

【分析题】

媒介在人类社会发展中起着极其重要的作用,试问可以从哪些角度分析理解媒介对社会变迁的影响,请举例说明。

【分析题】

现代汉语的七大方言分别是北方方言、______方言、湘方言、赣方言、______方言、闽方言和______方言。

【分析题】

1.题目:《荷花》(人教版)
2.内容:
荷花
   清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
   荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
   这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
   我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
   过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
3.基本要求:
(1)教师范读,指导学生有感情地朗读课文。
(2)设置小组合作学习的活动。
(3)根据教学内容,有适当板书。

4.答辩

(1)本节课你运用了哪些教学方法?

(2)你的导入是如何设计的?

(3)本节课中,你是如何运用情境设置法的?

(4)在培养学生想象力方面,本节课有什么独到之处?

【分析题】

设acosx+bsinx是R到R的函数,V={acosx+bsinx|a,b∈R}是函数集合,对f∈V,令Df(x)=f´(x),即D将一个函数变成它的导函数,证明D是V到V上既单又满的映射。

【分析题】

一般语汇与基本语汇的关系。[暨南大学]

【分析题】

洗三(中山大学)

【分析题】

简述如何有效地组织和培养优秀班集体。