

菊花开了,枫叶红了。幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好和车辆。要求各班老师写出自己班的工作计划。
要求:假设你要是大二班的老师,请写出你班的工作计划,包括内容、目的和方法等。
甲公司是一家传统制造业上市公司,只生产A产品。2019年公司准备新上一条生产线,正在进行项目的可行性研究。相关资料如下:
(1)如果可行,该生产线拟在2019年初投产,经营周期4年。预计A产品每年销售1000万只,单位售价60元,单位变动制造成本40元,每年付现固定制造费用2000万元,付现销售和管理费用800万元。
(2)项目需要一栋厂房、一套设备和一项专利技术。目前公司有一栋厂房正好适合新项目使用。该厂房正在对外出租,每年末收取租金100万元。2018年末租期到期,可续租也可收回自用。设备购置成本10000万元,无需安装,可于2019年初投入使用,4年后变现价值1600万元。税法规定,设备采用直线法计提折旧,折旧年限5年。折旧期满后无残值。专利技术使用费8000万元,于2019年初一次性支付,期限4年。税法规定,专利技术使用费可按合同约定在使用年限内平均摊销,所得税税前扣除。
(3)项目需增加营运资本200万元,于2019年初投入,项目结束时收回。
(4)项目投资的必要报酬率12%。公司的企业所得税税率25%。假设项目每年销售收入和付现费用均发生在各年年末。
已知:(P/F,12%,1)=0.8929;(P/F,12%,2)=0.7972,(P/F,12%,3)=0.7118,(P/F,12%,4)=0.6355。
要求:
(1)该项目2018年末~2022年末的相关现金净流量、净现值和现值指数(计算过程和结果填入下方表格中)。
单位:万元
项目 | 2018年末 | 2019年末 | 2020年末 | 2021年末 | 2022年末 |
现金净流量 | |||||
折现系数 | |||||
现值 | |||||
净现值 | |||||
现值指数 |
(2)根据净现值和现值指数,判断该项目是否可行,并简要说明理由。(3)简要回答净现值和现值指数之间的相同点和不同点。
背景资料: 某施工单位承接了一座桥梁施工任务,桥梁上部结构采用先张法预制梁板。项目 部在施工现场布置了临时预制场。并采用“自行式吊机架设法”架设预制梁。施工中的 主要材料均由施工单位自行采购。在预制和架设中,有如下事件发生: 事件一:进场钢筋必须进行分批验收,分别堆存,不得混杂,且应设立识别标志。 钢筋在运输过程中,应避免锈蚀和污染。钢筋宜堆置在仓库(棚)内,露天堆置时,应 垫高并加遮盖。 事件二:钢筋应按现行国家标准和试验方法的规定,或经监理人批准采用国际上 的相应标准,对桥涵所用的钢筋应抽取试样做力学性能试验。试验室由施工单位自己 选定。 事件三:在施工中,由于钢筋购买的问题,需要进行部分重要结构中的主钢筋进 行代换,项目部总工进行验算后,决定按照代换的钢筋提交购买计划。同时,对于增加 的费用,拟向业主提出价格调整的申请。 事件四:预应力筋的下料长度应通过计算确定,计算时应考虑结构的孔道长度或 台座长度、锚夹具厚度、千斤顶长度等因素。
问题:
1.针对事件一,进场钢筋应按照哪些要求或指标进行分批验收、分别堆存?
2.事件二中,应进行哪些力学性能试验?并改正该事件中施工单位的错误做法。
3.指出事件三中施工单位的错误做法,并写出正确做法。
4.补充事件四中计算预应力筋的下料长度还应考虑的因素。