简述促进教师成长的具体方法?
参考答案
参考解析
【分析题】
1.题目:标志设计
2.内容:
标志,是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。现代社会生活中常见的标志可以分为两大类:一是国家、城市、企业、商品、团体、活动、机构等类型的标志,一是交通、安全、场馆、产品使用、质量、操作等类型的公共标志。

3.基本要求:
(1)试讲时间为10分钟左右;
(2)通过演示和板书,知识点讲解清晰和完整;
(3)认识生活中的标志以及表现形式。
4.答辩:
(1)中国青年志愿者的标志含义是什么?
(2)本节课是如何进行教学设计的?
【分析题】
初中地理《地区分布不均》
1.题目:中国土地资源分布
2.内容:
地区分布不均
从图3.10可以清楚地看出,我国主要土地利用类型分布很不均衡。
我国耕地和林地的90%以上,集中分布在东部湿润、半湿润区,这里是我国农、林、渔业的主要分布区,土地利用程度很高。其中,南方耕地以水田为主,北方耕地以早地为主。林地则主要分布在山区。
草地主要分布在西部干早、半干早区,主要用于牧业。沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常难以利用的土地也主要分布在西部内
陆,西部内陆的土地利用程度较低。

3.基本要求:
(1)试讲10分钟左右。
(2)要有适当的板书设计。
(3)引导学生探究中国资源分布特点
4.答辩题目
(1)谈一谈你看到的中国土地资源的现状。
(2)你认为地理图表在地理教学中的作用是什么?
