【分析题】

结合具体作品,谈谈梦窗词的创作。

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参考答案
参考解析
【分析题】

新闻结构(上海交通大学)

【分析题】

简述明初专制主义的加强在政治上的具体表现。

【分析题】

简述苏联新闻传播模式的特征。

【分析题】

不确定型决策(中财2005年研)

【分析题】

文化休克

【分析题】

“全党办报、群众办报”

【分析题】

函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。
(1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调性与哪些内容有关。(至少列举出两项内容)(7分)
(2)请列举至少两种研究函数单调性的方法,并分别简要说明其特点。(8分)

【分析题】

班主任工作评价包括哪些内容?

【分析题】

请以“交通安全”为主题,设计一个小班教育活动。
具体要求:
(1)活动方案结构要完整。
(2)制定目标要全面,符合该年龄班幼儿发展的特点。
(3)活动过程结构完整,体现该类活动的设计组织思路。
(4)列出活动过程每个环节的要点(包含拟提问的问题)。

【分析题】

材料:我在上公开课《九色鹿》时,课文讲到了九色鹿得知昔日那个被自己救起来的人恩将仇报时很气愤,课堂掀起了一个高潮,大家都在气愤地谴责。突然,一位同学的饭盒掉在了地上,发出了很大的声音,同学愣住了,不知如何是好。
那位同学更是看着我,顿时脸都红了。我马上笑着说:“瞧,连饭盒都气愤得跳出来了。”学生们顿时大笑,那孩子也没有那么紧张了。我便再借机说:“那就请饭盒的主人来表现一下气愤吧!”那孩子顺利地读完了课文,还赢来其他同学的掌声,他也露出灿烂的笑容。
问题:
(1)评析老师对“饭盒事件“的处理策略。
(2)谈谈教师在处理课堂突发事件时的注意事项。