演示肾脏的触诊方法 。
参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
（1）若指导中年级学生学习本文，试拟定教学目标和教学重难点。（10分）
（2）简要分析该文的文本特点和教学价值。（15分）
（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节并简要说明理由。（15分）
【分析题】
ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2016年度财务报表，与存货审计相关的部分事项如下：
（1）甲公司的存货存在特别风险，A注册会计师在了解相关内部控制后，未测试控制运行的有效性，直接实施了细节测试。
（2）2016年12月25日，A注册会计师对存货实施监盘，结果满意。因年末存货余额与盘点日余额差异较小，A注册会计师根据监盘结果认可了年末存货数量。
（3）在执行抽盘时，A注册会计师从存货盘点记录中选取项目追查至存货实物，从存货实物中选取项目追查至盘点记录，以获取有关盘点记录准确性和完整性的审计证据。
（4）A注册会计师向乙公司函证由其保管的甲公司存货的存在和状况，收到的传真件回函显示，数量一致，状况良好。A注册会计师据此认可了回函结果。
（5）A注册会计师获取了甲公司的存货货龄分析表，考虑了生产和仓储部门上报的存货损毁情况及存货监盘中对存货状况的检查情况，认为甲公司财务人员编制的存货可变现净值计算表中计提跌价准备的项目不存在遗漏。
要求：针对上述第（1）至（5）项，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。
【分析题】
以下材料是某教师在讲授《拥抱美好未来》一课时所确立的三维目标。
知识目标：了解21世纪对人才的更新更高要求。学生认识到创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是当代人应该具备的素质。感受到社会发展需要个人智慧.更需要发挥团队的力量。意识到终身学习作为一种现代人的生活方式，既是个人可持续发展的需求，也是社会发展的必然要求。
能力目标：通过课堂活动激发兴趣，培养创新思维，通过典型事例培养分析归纳的能力.通过观看视频培养提取信息分析信息的能力。
情感态度价值观目标：通过对事例分析、课堂参与活动，培莽积极的心态，树立向上的人生态度。在学习中领悟到需要不断完善自我来适应社会发展要求。
问题：谈谈在教学过程中如何确定三维目标。
【分析题】
材料：
案例：在“统计与概率”一节课中，老师利用计算机模块抛掷一枚具有正反两面的硬币的实验。下图是模拟抛掷硬币“正面向上”事件发生的概率。请同学们结合数据分析频率变化的规律，并探究频率与概率的关系。
学生1：随着抛掷次数的增加，频率越来越稳定。
学生2：试验次数增加，频率不一定稳定，因为图中试验次数为577时的频率比试验次数为721时的频率更接近0.5。
学生3：根据频率变化趋势，抛掷一枚硬币，正面向上的概率一定是1/2。
根据以上材料回答问题：
（1）针对学生1、2的回答，你怎么理解频率的稳定性？（12分）
（2）学生3的回答是否正确？请说明理由。（8分）
【分析题】
1.题目：这是什么
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟;
(2)有表情地弹唱歌曲;
(3)分析第一、第二乐句旋律特点，指导学生准确演唱;
(4)教学过程中需体现师生互动。
4.答辩题目
（1）音乐中常用的演奏法记号有哪些?
（2）如何教会小学低年级学生跳音、休止符一类音乐符号?
【分析题】
1.题目：早上好
2.内容：
3.基本要求：
（1）要体现师生的互动环节。
（2）体现解决本课难点的环节。
（3）试讲不超过10分钟。
4.答辩题目
（1）请简单说明一下反复记号。
（2）你本节课的教学重难点是什么?
