以“阿基米德原理”一课为例,简述物理规律教学的基本过程。
案例分析题
案例1
石家庄三鹿集团股份有限公司2008年9月11日晚发布产品召回声明,称经公司自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染,市场上大约有700吨。卫生部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体泌尿系统产生结石。
据介绍,聚氰胺一般来说是用来制造板材的化工原料,三聚氰胺分子中含有大量氮元素。用普通的全氮测定法测饲料和食品中的蛋白质数值时,根本不会区分这种伪蛋白氮。添加在食品中,可以提高检测时食品中蛋白质检测数值。有媒体此前报道,某些饲料加工厂,会往饲料中添加三聚氰胺这种化工原料。这样可以冒充高蛋白饲料,还能大幅度降低成本。据调查,受“污染”的都是最便宜的18块钱一袋的婴儿奶粉,显然,三鹿为了占领农村奶粉市场这块最后的肥肉采取了低价倾销战略,但是卖这18块钱一袋的奶粉连本钱都不够,大量生产岂不亏老本了吗?于是三鹿为了节省成本,最终制造出这起轰动全国的“三鹿奶粉事件”。
无独有偶,进一步的调查发现,我国许多知名的奶粉制造厂商都卷入了“三聚氰胺”之中,包括蒙牛、伊利、光明、雅士利等厂家都榜上有名。一时间,国内消费者人心惶惶,圈外媒体说三道四,国家监管部门决定严加整顿,各家企业如坐针毡。
根据以上资料,并结合你自己的生活感受,回答以下问题:
1:什么是企业社会责任?一般来说,赞成企业应该承担社会责任的理由有哪些?请至少列出5条理由。
2:什么是社会响应?它与社会责任的主要区别有哪些?
3:请根据以上资料,并结合你自己获得的信息,评判三鹿公司的企业社会责任和企业社会响应。
4:如果你是一家制造型企业的总经理,准备全面加强本企业的社会责任建设。请问你准备从哪些方面入手开展工作?(中山大学2009年研)
案例2
比亚迪的小社会
9月底,深圳比亚迪公司迎来一批尊贵的客人,这些从诺基亚总部派来的调查人员,由负责采购的副总裁亲自带队,他们是来考察比亚迪是否具备成为诺基亚精密塑胶供应商的条件。让比亚迪执行董事兼副总裁夏佐全意外的是,他们除了考察比亚迪产品品质、研发技术、交货能力等项目,似乎更对比亚迪建立的亚迪村、深圳中学比亚迪学校等项目感兴趣。
事后,夏佐全才知道,考察指标中有一个专门针对供应商“社会责任”、“人文关怀”等方面的履行情况,而这些指标对被考察企业能否达标具有“一票否决”的权力,其他做得再好,如果在这些指标上不能符合诺基亚的要求,都不可能成为诺基亚的供应商。
“我们是无心插柳。”夏佐全说,比亚迪投资亚迪村、深圳中学比亚迪学校等是作为企业员工福利的投入,实际上是与企业发展阶段息息相关的。比亚迪因此拿到摩托罗拉、诺基亚等跨国公司的订单,仅仅是“意外的惊喜”。
1999年底,比亚迪从深圳龙岗搬到葵涌时,已经成立4年多了,公司已经初具规模。但在龙岗时,比亚迪面临一个管理上的难题,比亚迪在龙岗的配套设施并不完备,企业员工分散居住在四个地方,当时,公司的员工人数已经增加到四五千人,如此庞大的人员流动,让比亚迪的管理者们非常头疼。
也正因此,1999年底比亚迪在深圳葵涌新工业园成立的时候,比亚迪董事长兼总裁王传福就已经开始构想,把葵涌厂区建成一个能够让员工感觉到充满温暖、气氛宽松、利于创新和安身立命的家园。最先解决的问题就是将员工居住地进行集中,在厂区内建立了几座员工宿舍楼。随着员工人数增长,比亚迪员工宿舍也迅速增加。
王传福最崇尚的公司模型是“军队—学校—家庭”三位一体。他认为,一个企业,一定要让职工有家的感觉,只有将他们照顾好,他们才会照顾好你的公司,进而照顾好你的利润。
目前比亚迪的员工多达47000人,建立的员工宿舍楼也已成规模,在比亚迪总部葵涌工业园,比亚迪员工宿舍楼就多达20多座。而工业园一侧就是葵涌当地最好的学校——深圳中学比亚迪学校。
在深圳,葵涌属于贫困镇。几年前高速公路没有修好之前,从比亚迪葵涌工业园到市区需要走盘山路,而葵涌当地的几所学校,都是深圳市政府的“共同富裕工程”建立起来的。为了解决员工子女的入学问题,同时也为了回报社会,与当地政府、群众建立良好的关系,比亚迪决定投资学校。
“我们为建设比亚迪学校先后投资了8000多万元。最初的定位就是从高起点出发,学校的硬件设备是一流的。”夏佐全介绍说。比亚迪学校与全国重点中学深圳中学进行合作,该校派出从校长到年级主任等一大批教员,还引进了一些外教,以保证教学质量。
现在的深圳中学比亚迪学校的学员,已经不仅仅是比亚迪员工的子弟以及当地孩子,深圳其他各地还有大量学生慕名前来。“比亚迪学校肯定是可以赚钱的,但我们绝对不会考虑利用学校来赚钱,只要它能够保证教学质量,按照市场运作的规律自己运转起来就行了”。夏佐全说。(节选自《IT经理世界》)(北京工业大学2006年研)
根据上面这段短文,请说明:
1:这段文字所要表达的“企业责任”是否与企业追求利润最大化的目标相冲突。
2:这对中国企业提出了什么新问题?
3:“企业办社会”,是国有企业改革过程中被经济学家一再指出的弊端,现在,比亚迪的“小社会”是否回到了国有企业的老路上,请你作出评论。
阅读关于“地图的阅读”的资料,按要求完成教学设计任务。
材料一 《义务教育地理课程标准(2011年版)》要求:”运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度,根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。”
材料二 人教版教科书中关于“地图的阅读”的内容。
地图的阅读阅读地图,要学会使用比例尺。地图上的比例尺多用线段表示,标注一厘米代表实际距离多少千米,还有的是数字式。
阅读地图,要学会在地图上辨认方向。面对地图通常是“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上要按照指向标判读方向,在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。
要求:
(1)设计本课的教学目标。(8分)
(2)根据课程标准和教材的知识构成,设计教学过程要点。(16分)
3.结合材料回答问题:
材料1
中美建交40年来,两国关系历经风雨,取得了历史性发展,为两国人民带来了巨大利益,也为世界和平、稳定、繁荣作出了重要贡献。历史充分证明,合作是双方最好的选择。
摘自2019年1月1日习近平与美国总统特朗普互致贺信祝贺两国建交40周年
材料2
中美之间交往频繁、利益融合,所谓脱钩难以想象,相信也不是美方各界愿意看到的。
摘自习近平2019年6月7日在第二十三届圣彼得堡国际经济论坛互动交流环节的讲话材料材料3
国家主席习近平29日同美国总统特朗普在大阪举行会晤。两国元首就事关中美关系发展的根本性问题、当前中美经贸摩擦以及共同关心的国际和地区问题深入交换意见,为下阶段两国关系发展定向把舵,同意推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系。
摘编自《人民日报》(2019年6月30日)
(2)如何理解合作是中美"双方最好的选择”?
阅读关于“气压带和风带对气候的影响”的资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“说出气压带、风带的分布、移动规律覆其对气候的影响。”
材料二人教版教科书中关于“气压带和风带对气候的影响”的内容。
从全球来讲,大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高低纬度之间、海陆之间的热量和水分得到交换,是各地天气变化和气候形成的重要因素。一般而言,不同的气压带和风带控制下的地区会形成不同的气候。
气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是唯一因素。一个地方气候的形成是太阳
辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
要求:
(1)试对本节课的教学背景进行分析。(8分)
(2)依据教学背景和教学内容,设计教学过程要点。(16分)