【复合题】

甲上市公司自行研究开发一项专利技术,与该项专利技术有关的资料如下:

(1) 2018 年 1 月,该项研发活动进入开发阶段,以银行存款支付的开发费用 280 万元,其中满足资本化条件的为 150 万元。2018 年 12 月 31 日,开发阶段尚未结束。

(2) 截至 2019 年 6 月 30 日继续发生研发支出 150 万元 (全部满足资本化条件), 开发阶段结束,7 月 1 日按法律程序申请取得专利权,供企业行政管理部门使用。

(3) 该项专利权法律规定有效期为 5 年,采用直线法摊销,预计净残值为零。

(4) 2020 年末该项无形资产的可回收金额为 120 万元。

(5) 2021 年 7 月 30 日,将该项专利权转让,不含税出售价款为 60 万元,应交增值税 3.2 万元,款项已存入银行。

假定计提减值后,该专利技术的使用寿命、摊销方法及预计净残值保持不变。

要求:根据以上资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题 (答案中金额单位用万元表示)。

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参考答案
参考解析
【材料分析题】

在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。认清中国文化的渊源与特点,才能在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。

中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、神灵的沟通。一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。中国汉字文化一脉相承。汉字从甲骨文、金文、演变到楷书、宋体,前后相继又特色鲜明;从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕昇的活字印刷到清代的《康熙字典》,中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。

中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的规律性。汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字结构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的对称方块字。同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。书法家的一笔一画,结构章法,都有情感和个性因素在里边。中国汉字还具有地域性特点。一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,增进了人们的感情。

然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知。他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。从20世纪20年代开始,就有人主张用拉丁字母取代汉字。新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字和推广汉语拼音方案。人们的出发点是好的,但事实证明,这两项改革的效果并不理想。

中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。况且,中华民族悠久的文明历史,历来注重对外来文化的吸收,这种吸收不是原封不动地照搬,而是通过翻译融入中国文化,实现外来文化的中国化。如我们的许多日常用语,世界、平等、相对、清规戒律等都来自佛教用语。正是基于上述道理,汉字与西方的拼音文字不是谁优谁劣、谁取代谁的问题,而是各自在保持文化个性和文化特点的同时,相互学习、借鉴,共同发展的问题。正如《论语・子路》中讲的“君子和而不同”。

问题:

【材料分析题】

材料:

建构区又被六个男生占领了,欢欢和小云向陈老师抱怨:“他们已经玩了三天,我们女孩都没 机会。”陈老师听完走向建构区,幽默地问:“小男士们,能让女生加入你们的队伍吗?”洋洋说:“可 以,但现在人已经满了,让她们明天再来吧!”协商无果,陈老师只能安抚垂头丧气的小云和欢欢。游戏分享时,陈老师组织幼儿针对建构区的问题进行讨论,欢欢说:“男孩天天玩,很不公平。” 东东马上反驳:“我们先来的,怎么会不公平?”洋洋说:“那我们玩两天,你们玩一天。”小云着急地 叫起来:“这也不公平。”陈老师便问:“那你们有什么好办法?”小云便说:“轮流玩,男生一天,女生 一天。”陈老师说:“轮流是个好办法,还有其他的办法吗?”“男生三人,女生三人,每天大家都一起 玩。”欢欢的建议得到了大家的一致认可,陈老师提醒幼儿把这个新规则加入建构区公约。

问题:

【材料分析题】

因父母工作变动,豆豆转到了一所新的幼儿园上大班。入园前,园长和老师进行了家访。他们带去了幼儿园吉祥物、班级相册、班级小朋友做的欢迎豆豆的卡片,并了解了豆豆的喜好以及幼儿园里豆豆认识的小朋友。

入园第一天,园长亲自到门口迎接,园长牵着豆豆的手,在豆豆妈妈的陪伴下,豆豆参观了幼儿园的大型玩具区、种植区、乐高区等。每到一个地方,园长都会蹲下来耐心详细地介绍,陪他看其他小朋友活动。对于豆豆感兴趣、喜欢的区域,园长就等他玩一会儿。对于豆豆的好奇和提问,园长会耐心地回应。最后还带他参观了园长办公室和教师办公室,找到幼儿园他认识的小朋友等。

豆豆熟悉幼儿园环境后,园长把豆豆送到班上,老师热情地拥抱了豆豆,小朋友们热烈鼓掌欢迎。这一天班级的主题活动是“欢迎新朋友——豆豆”。

【材料分析题】

我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在,那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕,也离不开鼻涕,它是保护身体的一道屏障:鼻涕防止鼻腔黏膜干燥,湿润吸进的空气,粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物,以免它们刺激呼吸道或引起感染。

鼻涕的成分除了水,还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白,它是一种糖蛋白,被由碳水化合物组成的 “糖衣” 包着,这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶菌酶,能够杀灭细菌、病毒。

有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻不在制造泪水湿润眼睛,我们之所以不会整天泪眼汪汪,是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子里,成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来,一部分眼泪从眼角流出,大部分还是涌进鼻腔,让你的鼻子 “抽泣”,就有了 “一把鼻涕一把泪”。

不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻黏膜含有一种形状像高脚杯的细胞,所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白,黏蛋白被释放到细胞外头后,大量地吸收水分,体积能膨胀 600 倍。杯状细胞一天只需要制造 1 毫升的黏蛋白,就足以满足鼻腔的正常需要了。

正常的鼻涕是无色透明的,也就是所谓的清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕,之后鼻涕会变得浓一些,成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了,看上去就像脓一样,特别是如果继发了细菌感染,更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了?因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞,却是绿色的。

免疫系统发现有病原体入侵人体时,开始调兵遣将,嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的,但是它却跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞,它的作战方式是把细菌 “吃” 进去,在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂 —— 次氯酸 (家用漂白剂的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的,髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点,都含有二氢卟酚环,这个特殊结构决定了它们的颜色:绿色。

(摘编自《我们为什么会流鼻涕》, 有删改)

问题:

【复合题】

材料一:诸负债违契不偿,一疋以上,违二十日,笞二十,二十日加一等,罪止杖六十。三十疋,加二等;百疋,又加三等。各令备(赔)偿。——《唐律疏议·杂律》

材料二:诸公私以财物出举者,任依私契,官不为理。每月取利不得过六分,积日虽多,不得过一倍……又不得回利为本。诸以粟麦出举,还为粟麦者,任依私契,官不为理。仍以一年为断,不得因旧本更令生利,又不得回利为本。——《唐杂令》

请运用中国法制史的知识和理论,分析上述材料并回答下列问题:

【复合题】

2003年5月,某省甲种子公司与乙种子公司签订合同,约定由甲公司为乙公司代为培育玉米种子。因玉米种子的市场价格上涨,甲公司不愿按原合同价履约。2004年年初,乙公司将甲公司诉至A市中级人民法院。在诉讼过程中,两公司因赔偿价格的标准及依据问题争执不下。一方主张适用该省人大1989年制定的《农作物种子管理条例》(以下简称《条例》),该条例规定有关价格的争议应当适用政府指导价。另一方主张适用全国人大常委会2000年制定的《中华人民共和国种子法》(以下简称《种子法》),该法律规定有关价格的争议应当适用市场价。请根据上述材料,运用相关法理学知识,回答下列问题:

【材料分析题】

早上,班主任张老师刚进办公室,其他任课老师就说:“昨天上课时,你们班纪律差,彬彬还与同学吵架。”当天张老师召开主题班会,组织同学们讨论昨天课上发生的事。同学们七嘴八舌,有的说:“都是彬彬的错。”有的说:“班主任不在的时候,我们班就比较乱。”大家都认为一个班应该有班规,每个人还应有遵守班规的自觉性。张老师认真听取同学们的意见,对大家达成的共识给予了肯定,最后张老师与同学们一起制定了本班班规,并希望大家一起遵守。放学后,彬彬主动找到张老师承认错误,张老师说:“你能主动认错非常好,希望你和其他同学一起努力、遵守班规,相信你会表现得很好。”彬彬认真地点点头,骄傲地说:“老师,您看我的行动吧!”

问题:

【复合题】

E 公司是一家金属零部件生产企业,有员工 350 人,设有综合部、生产部、技术部、营销部、安全管理部等部门,配备 3 名专职安全管理人员。

E 公司有机加工车间、热处理车间、喷塑车间、组装车间和动能车间,以及配电室、空压机房、天然气调压站、锅炉房、喷塑粉末仓库等辅助设施。配有 42 台数控机床、50 台冲压机床、2 条喷塑生产线(固化工艺采用天然气加热烘干)、10 台电加热炉、10 台天然气加热炉、2 台额定热功率 20MW 的无人值守燃气热水锅炉等设备设施。

2023 年 6 月初,E 公司决定对厂区天然气管道进行改造,并将部分电加热炉改造成天然气加热炉。E 公司委托具有资质的 F 公司进行天然气管道施工。6 月 15 日,F 公司现场作业人员关闭施工管道上下两端阀门,在自然通风后,对管道进行切割作业,切割时发生闪爆,未造成人员伤亡。

2023 年 9 月 10 日 10 时许,动能车间锅炉工甲,到锅炉房巡查时闻到刺激性气味,但可燃气体泄漏报警器未报警。甲立即撤出锅炉房,打电话报告动能车间值班长乙,并到相邻的热处理车间寻求帮助,1 名热处理车间员工随甲到锅炉房查看情况。值班长乙接到甲报告后,立即报告动能车间主任丙,丙正忙着处理文件,让乙立即到现场查看、处置,并随时报告情况。

10 时 15 分,乙与维修工丁赶到现场,进入锅炉房查看锅炉运行情况,发现一台锅炉燃烧器熄火,但燃气未切断。乙指派甲去关闭燃气管道阀门,让 J 做好维修准备,自己用手机向车间主任丙报告情况。甲和 1 名热处理车间员工一起去关闭燃气管道阀门,热处理车间另外 3 名员工现场围观。10 时 20 分,锅炉房发生爆炸,造成 1 人死亡、3人受伤。

事故调查发现,E 公司锅炉房设置了自然通风百叶窗,锅炉燃烧装置及燃气管道只配置了温度控制器、可燃气体泄漏报警器两个安全装置。

事后,E 公司组织对公司天然气设施进行了全面排查,情况如下:调压站(中压)设置在靠近围墙处且与热处理车间(建筑耐火等级二级)相距 3m;调压装置设置了安全阀、压力表等安全附件;动力车间外天然气管道埋地敷设;车间内天然气管道与车间电缆管道平行架空敷设,净间距为 30mm;天然气管道设置了防静电接地;管道末端设放散管,放散管与车间屋脊平齐,并设防雷设施;天然气易发生泄漏的位置均设置可燃气体泄漏报警器。

根据以上场景回答下列问题(共22分)


【复合题】

甲和乙都是某进出口公司干部,二人住同一个宿舍,因工作需要,公司委派甲去公司设在深圳的办事处工作一年。甲临行时,将自己的一台36cm国产彩色电视机委托给乙保管和使用。三个月后,甲给乙写信,说自己在深圳又买到一台日本产51cm彩电,家中的一台可以适当价格卖掉。本公司的司机丙得知此消息后,找到乙,表示想买下这台彩电,但又不愿多出钱。丙对乙说,你可以给甲写封信,告诉他彩电的显像管出了毛病,图像不清,要求他降低价格出售。乙当时有些犹豫,但考虑到自己同丙关系不错,经常让丙开车给自己拉东西,若不答应他会影响今后的关系。同时,有一次公司派乙出去买啤酒,乙私自把啤酒运到自己家中两箱,丙知道此事。因而就按照丙的意思给甲写了信,甲回信说如果真是显像管坏了,可以降低价格卖掉。于是乙就以500元的低价将彩电卖给了丙。甲从深圳回来后,知道了买卖彩电的真相,要求丙返还彩电。丙答复说,20天前已以1000元的价格卖与丁。经查,丁买下电视时对以上情况并不知情,1000元的价格与市价相差无几,但在5天前,丁一家及邻居戊看电视时,该电视突然爆炸,炸伤丁及戊,并造成其他财产损失近2000元。又查,该彩电的核心部件存在严重的质量隐患。

根据上述案情,回答下列问题:

【教学设计题】

请认真阅读《认识角》教学材料,完成下列任务。