【分析题】

背景资料, 某二级公路路基宽度8.5m(0.75m+7.00m+0.75m),路面结构组成为:30cm的 填隙碎石底基层、25cm的水泥稳定碎石基层、22cm的C30水泥混凝土面层。先进行 填隙碎石底基层施工,主要施工顺序如下:备料→运输粗碎石→摊铺→撒铺填隙料和碾压。

 问题: 

1在备料时应计算各路段所需粗碎石数量及每车料的堆放距离。其计算依据是 ()。 A.粗碎石粒径 B.路段底基层宽度及厚度 C.路段底基层松铺系数 D.路段底基层密度 E.运料车辆的车厢体积 

2.在填隙碎石底基层整个施工过程中需要使用哪几种压实机具?各自有什么用途? 

3.填隙料的撒铺和碾压可采用的施工方法有哪几类?它们有什么不同之处?

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参考答案
参考解析
【分析题】

(1)求函数f(t)的表达式;
(2)求此曲线L与x轴和y轴围成的无边界的区域的面积。

【分析题】

小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。[武大]

【分析题】

要在一个实验中测定记忆次数对无意义单词的识记效果,自变量是每个项目被记忆的次数(1次、5次或10次),另外还想比较记忆方法的差异(拼读和抄写)。请分别采用设计进行实验,并说明可能出现的问题,并选用适当的统计方法说明之。

【分析题】

某教师想了解学生对磁场力、电场力的掌握情况,于是设计了若干检测题,其中一道计算题及学生的解答如下:
题目:如图8所示,空间有水平向右的匀强电场和垂直于纸面向外的匀强磁场,质量为m、带电量为+q的滑块沿电场线方向做匀速直线运动,滑块和水平面间的动摩擦因数为,滑块与墙碰撞后返回的速度大小为原来的一半,滑块返回时,去掉电场,恰好也做匀速直线运动,求原来电场强度的大小。
image.png解:碰撞前粒子做匀速直线运动,所受合力为0,
image.png
返回时,没有电场力作用,粒子仍做直线匀速运动。
所以,摩擦力f=0,
由f=μN,得N=0,
因此竖直方向上image.png②,
①②两式联立得image.png
问题:
(1)写出该同学解答中的错误,学生产生错误可能的原因(10分)
(2)设计一个教学片段,帮助学生理解相关知识(10分)

【分析题】

绝对地租[武汉大学;东北财大]

【分析题】

学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。

【分析题】

表面效度[浙江师范大学]

【分析题】

什么是利益相关者?企业加强利益相关者管理的原因是什么?企业管理外部利益相关者的四个步骤是什么?(中山大学2010年研)

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简述新闻传播规律的特征。

【分析题】

西昆体的特色。