请说明图5中铝合金散热器的安装不符合规范之处。散热器进场的节能见证取样复试应包括哪些性能参数？

支气管哮喘的概念

阅读以下学生习作，回答第17小题。
案例：
品诗——乐在其中
①喜欢诗，因为诗是心的歌。——题记
②“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗人李白的愁绪在皎洁月光的激发下，思乡之情跃然心头；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”古代友人的感情交往犹如深千尺的潭水，更如广袤无垠的大海，当不得不悲伤离别时，那曾与朋友吟诗畅酒的场面浮现眼前；“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”才华横溢的曹操在晚年依然能吐露出不服老的壮心，这是怎样的一种气魄！诗歌的美在世世代代中吟唱、传诵，美在其中，乐在其中，在鉴赏诗歌的洪流中，我也是其中的一位。
③面对书架上那厚重的唐诗宋词，年纪虽小的我却对陈旧古风的唐诗宋词仰慕已久。翻开沉句句的封面，排列整齐的诗句印入眼帘。历经风霜的诗句相对于我——一个稚气未脱的孩子来说确实头晕目眩。但是，教语文的妈妈给我耐心细致地讲解后，我犹如拨云见日一样茅塞顿开，豁然开朗。在磕磕绊绊的理解中，我实现了与古人的对话，心情格外高兴。从此，品评诗歌便成为了我阅读生活中不可缺少的一部分。
④“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”家喻户晓的晏殊写下的这句被称为“千古奇偶”的诗句，之所以被载入史册，是因为它那古诗中必有的对偶形式用得非同一般的绝妙。从另一个角度讲，不要去在意失意或者失败，也许成功与获得就与你近在咫尺。只要能准确理解得与失、成与败的含义，你就一定不会悲观失望、止步不前。
⑤“问渠那得清如许，为有源头活水来。”南宋著名文人朱熹用酣畅的笔墨阐述了传承千年的治学方法。只有不断地学习与努力，各方面能力才会大幅度提高。因此，在生活中，我们应该不断地丰富完善自己，才能勇立朝头，才能不被历史洪流所淹没。
⑥诗歌的魅力无可阻挡，在无形的阅读与鉴赏的过程中，我仿佛每天都在与古人对话，每天都会神交知心朋友，诗歌也早已成为我的心灵之音。
⑦品诗——乐在其中。
问题：
请从第③⑤段中找出两个错别字，从第③段中找出一处病句，分别改正。（8分）

1.题目：升华与凝华

   2.内容：

3.基本要求：

（1）在十分钟内完成试讲；

（2）要有适当板书；

   （3）有与生活联系的实例。

背景资料：

A 公司承接某城市钢—混凝土组合结构桥梁工程，三跨连续梁的桥跨组合：30+45+30 米，钢梁

（单箱单室钢箱梁）分 5 段工厂预制、现场架设拼接,分段长度：22+20+21+20+22 米，如图 2 所示。桥面板采用现浇后张预应力混凝土结构。由于钢梁段拼接缝位于既有城市主干道（如图 1）上方，在主干道上设置施工支架、搭设钢梁段拼接平台对现状道路交通存在干扰。针对本工程特点，项目部编制了交通导行方案和支架专项方案，支架专项方案通过专家论证。依据招标文件和程序将钢梁加工分包给 B 专业公司，签订了分包合同。

问题：

1、项目部还应编制哪些专项方案？

2、交通导行方案的落实，应包括那些措施？

3、钢梁安装时在主干道应设置几座支架？要否需要占用机动车道？说明理由。

4、施工过程施行需要哪些部门审批？

简述英国纪录电影运动

麻疹流行特征

简要分析陈白尘《升官图》内容与创作特点。

阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料图10为初中物理某教科书“家庭电路中电流过大的原因”一节中关于“保险丝的作用”的一个演示实验。

任务：
（1）说明该演示实验“观察保险丝的作用”的设计意图。（4分）
（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。（8分）