【复合题】

网络流行语是伴随着热点事件的发生,或新事物、新现象的产生,在网络上流行一时的“时髦”用语,它往往随着热点的降温,新事物、新现象的更替而逐渐走向衰亡。比如“蓝瘦香菇”“友谊的小船说翻就翻”“皮皮虾,我们走”“尬聊”“戏精”等,这些耳熟能详的流行语可谓“红”极一时,然而其生命力却极为有限,终究无法摆脱消亡的命运。但是,也有一些网络流行语的“命运”与之截然相反,它们不但没有消亡,反而保持了较旺盛的生命力。究竟是什么原因促使这些流行语存留下来并不断繁衍的呢?

从语言学的角度看,首先,这部分流行语的结构内部具有可扩展的空间,可以在其基本结构的基础上不断扩充出新的用例。以“×门”为例,最早的用例是“水门”,专指在尼克松执政时期,由监听事件而引发的政治丑闻。后来,陆续有大量的名词或名词性短语进入到空槽(slot)“×”的位置上,产生大量的“×门”,诸如“伊朗门”“情报门”“婚礼门”“虎照门”“棱镜门”“通俄门”“毛巾门”等,这些“×门”的语义大致可以归纳为“关于……的丑闻/与……相关的丑闻”。我们观察到,随着社会的迅速发展,“×门”在语法上也正在发生着一些微妙的变化,比如进入到×位置上的成分不再仅仅局限于名词性成分,一些动词性成分也可以进入到x的位置,如“虐囚门”“资助门”“失控门”“停牌门”等,这些变化反映出“×门”这一框式结构的容纳性在逐渐增强。

相反,那些已经消亡的流行语本身并不具备扩展的基础,也就是说,在流行语自身结构的框架内,组成“成员”明确而具体,无法提炼出可扩展的基本结构。例如,“蓝瘦香菇”是“难受想哭”的谐音形式,它由“蓝瘦”“香菇”两部分构成,二者组合在一起形成一个相对固定的并列结构短语,很难在该结构基础上进一步抽象出一种可扩展的基本结构,自然更无法进一步产生新的用例。同样,“友谊的小船说翻就翻”“戏精”“尬聊”等亦是如此。基于语言经济原则考虑,人们在进行交际的时候通常遵循“省力”的原则,总是试图以尽可能少的语汇来表达尽量多的内容,类似“×门”词语群的出现无疑迎合了这一社交的基本准则。在语义上,这类词语具有较强的概括性;就语法而言,它们又具有较强的容纳性,相对于“尬聊”“戏精”等零散的、无法扩展的“词典”般的列举式表达,显然更为经济、便捷。

其次,结构本身已具备存继的“基因”。“微×”“×门”“×哥(姐)”等网络流行语没有走向消亡,还在于它们在不同程度上都具有强大的“基因”。一方面,这类流行语在一定程度上契合了社会发展的主流。21世纪是网络的时代,网络技术的出现和发展同时衍生出大量与之密切相关的新事物。在此背景下诞生的“微×”词语群与网络关系密切。根据相关统计,“微×”类格式词发端于2007年的“微博、微媒体”。后来随着微博、微信等网络交际媒介的流行,“微商”“微店”“微付”“微粉”“微视”“微整容”“微阅读”“微研讨”“微研究”“微媒体”“微表情”“微电影”等一系列与网络密切相关的“微×”类词语,如雨后春笋般迅速扩展传播。这些新产生的“微×”类流行语基于网络,“微×”与网络之间的天然联系,注定了这类流行语形成的词语群的发展必然具备较强的可持续性。到目前为止,“微×”类流行语仍然在持续而稳定地扩展着。我们有理由相信,未来这类流行语将会伴随着互联网技术的升级换代而继续得以扩充。

另一方面,从社会学角度来看,这类网络流行语亦符合人类社会发展的常规。“丑闻”是人类社会中较常见的负面事件,它伴随着人类社会发展的全过程。“×门”的出现与传播恰恰在某种程度上印证了丑闻是人类社会的惯常现象。同时,“×门”的传播也从一个侧面反映出人们在交往中遵循的礼貌交际原则。试想,假如直接表达“×门”承载的语义,也许会使交际的一方在心理上产生一定的不适感,而“×门”则以一种经济简洁而不乏活泼幽默的表达方式,从形式上对丑闻承载的负面语义进行了“漂白”,它充分地关照到交际人的内心可能产生的感受,使其在知晓“丑闻”之后,可以在最大程度上降低对交际一方的心理影响。

尽管网络流行语的出现、传播、扩散乃至消亡的过程比较短暂,它们大多经不起时间的考验,但对于它们的走向也不可一概而论。事实表明,一部分网络流行语不但没有走向衰亡,反而在不断地持续发展中,有的甚至在一定程度上已经进入了正规话语系统。因此,对于网络流行语的发展走向要做具体分析,不仅要研究它们所表达的语义,还要探究这部分“存活”下来的网络流行语所具有的特点,更要深入挖掘其得以存续的重要动因。

(摘编自陈光、陈海艳《简析网络流行语的生命力》,有删改)

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参考答案
参考解析
【复合题】

案情:

外国人杰克从国外携带若干物品入境,我国某地海关认为属违禁物品予以没收并处  300元罚款,杰克不服,向上级海关申请复议。上级海关作出维持原海关行政处罚的复议决定。于是杰克在法定期间内提起行政诉讼。

问题:

【材料分析题】

材料:

王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古代诗歌单元。在教学时,他先是引导学生探索五言绝句的平仄规律,刚开始学生总结得不准确,经过多次讲解和引导,学生掌握了五言绝句的平仄规律。随后,王老师发现,当学生又学习五言律诗时,他们很快就能总结出五言律诗的平仄规律。再后来,当学生学习七言律诗时,也很快总结出了其平仄规律。

本单元结束后,王老师进行教学反思:学生之所以能很容易地总结出七言律诗的平仄规律,是因为学生已经掌握了五言绝句、五言律诗的平仄规律,他们利用已掌握的方法进行分析,很快就能总结出七言律诗的平仄规律。

问题:

【材料分析题】

“双11”是个典型的人造节日,但这个人造节日的火热程度,除了比春节逊色外,已经逼近圣诞节、情人节等洋节,更是超过了端午节、中秋节等传统节日。……(原文略)

问题:

【材料分析题】

在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。认清中国文化的渊源与特点,才能在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。

中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、神灵的沟通。一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。中国汉字文化一脉相承。汉字从甲骨文、金文、演变到楷书、宋体,前后相继又特色鲜明;从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕昇的活字印刷到清代的《康熙字典》,中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。

中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的规律性。汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字结构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的对称方块字。同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。书法家的一笔一画,结构章法,都有情感和个性因素在里边。中国汉字还具有地域性特点。一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,增进了人们的感情。

然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知。他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。从20世纪20年代开始,就有人主张用拉丁字母取代汉字。新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字和推广汉语拼音方案。人们的出发点是好的,但事实证明,这两项改革的效果并不理想。

中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。况且,中华民族悠久的文明历史,历来注重对外来文化的吸收,这种吸收不是原封不动地照搬,而是通过翻译融入中国文化,实现外来文化的中国化。如我们的许多日常用语,世界、平等、相对、清规戒律等都来自佛教用语。正是基于上述道理,汉字与西方的拼音文字不是谁优谁劣、谁取代谁的问题,而是各自在保持文化个性和文化特点的同时,相互学习、借鉴,共同发展的问题。正如《论语・子路》中讲的“君子和而不同”。

问题:

【材料分析题】

结合材料回答问题

材料1

当今世界进入大动荡大变革时期。特朗普政府崇尚权力政治,提出“美国第一”,以“经济民族主义”对抗“全球主义”,以单边主义取代多边主义。自2017年1月23日以来,美国相继宣布退出《跨太平洋伙伴关系协定》、气候变化《巴黎协定》、联合国教科文组织、《全球移民协议》、《伊朗核问题全面协议》、联合国人权理事会、万国邮政联盟、《武器贸易条约》、《中导条约》《开放天空条约》等重要国际组织和国际机制。面对新冠肺炎疫情全球大流行局面、特朗普政府不仅没有积极参与全球卫生治理,反而正式通知联合国将于2021年7月退出世界卫生组织。——摘自新华网(2020年9月20日至25日)

材料2

中国加入了几乎所有政府间国际组织和500多项国际公约,忠实履行国家义务,严格恪守国际承诺。习近平主席在联合国成立70周年系列峰会上宣布的支持联合国事业的一系列重大倡议和措施,目前均已得到落实。中国8000人规模维和待命部队和300人规模常备维和警队在联合国完成注册。中国一联合国和平与发展基金开展了80多个项目,使用资金约6770万美元,为联合国维和、反恐、能源、农业、基建、卫生、教育等领域工作提供支持。南南合作援助基金在30多个发展中国家实施80多个项目。中国向联合国妇女署捐款1000万美元。面对新冠肺炎疫情,中国向世界卫生组织提供5000万美元现汇援助;向150多个国家和国际组织提供物资援助;承诺两年内提供20亿美元国际援助、中国新冠疫苗研发完成并投入使用后将作为全球公共产品……——摘自新华网(2020年9月10日)

材料3

纪念联合国成立75周年峰会,于2020年9月21日举行,这是在特殊历史节点举行的联合国大会。联合秘书长古特雷斯在发表讲话时表示,当今国际社会面临过多的多边挑战,但缺乏多边的解决方案,需要具有远见、雄心、影响力的更高效的多边主义。

习近平主席在发言中指出,联合国的75年,是多边主义快速发展的75年。突如其来的新冠肺炎疫情对全世界是一次严峻考验。我们必须严肃思考:世界需要一个什么样的联合国?灾后疫情时代,联合国应该如何发挥作用?为此,习近平提出四点建议,即主持公道、厉行法治、促进合作、聚焦行动;重申中国将始终做多边主义的践行者,积极参与全球治理体系改革和建设。古特雷斯评价道:“中国是联合国事业的坚定支持者和主要参与者,也是国际合作和多边主义的支柱,发挥着核心作用。”——摘自新华网(2020年9月22日)

【材料分析题】

材料:

李老师试图纠正学生在课堂上表现出的不适宜行为。他说:“同学们,我想跟你们谈谈班上的一个问题。当我提问时,有些同学不是先举手等待老师叫名字,而是直接回答问题,谁能告诉我,当我向你们提出问题时你们该怎么做?”

王强高高地举起手来,随即大声道:“我知道!我知道!举手并安静地等待?”李老师叹了口气,他试图忽视王强,但王强却是班里唯一举手的学生,并且你越不理睬他,他就是越发使劲地挥动着手,大声说着自己的答案。

李老师说:“好吧,王强,你觉得应该怎么做?”“我们应该举手,安静地等您叫名字。”李老师接着说:“既然你知道应该这样,为什么在我叫你名字之前,你还要大声回答呢?”停顿片刻后李老师接着说:“谁能提醒大家一下有关课堂轮流发言的规则。”

三个学生举起了手,一起大声说起来,“一个人一个人回答”“按顺序回答”“别人发言时不要说话”。李老师有些不高兴地问道:“我们刚才不是强调过应该等我叫名字吗?”“但是,李老师。”张红没举手就说,“刚刚王强并没有保持安静等您叫名字,您不也叫他发言了吗?”

问题:

【复合题】

甲有两头母牛,分别交给乙与丙照管,期限为1年。甲与乙的保管合同为有偿保管合同,甲与丙的保管合同为无偿保管合同。乙在照管过程中,牛生下一头小牛。丙在照管过程中,未经甲同意将牛借给丁耕田。某日,乙买来草料喂牛,正好碰见丙也在喂牛,便给了丙一些草料,丙用这些草料喂了牛。由于草料有毒,两头牛均被毒死。乙与丙都未想到草料中会有毒。请回答下列问题:

【论述题】

五人盗,赃一钱以上,斩左止,又黥以为城旦。不盈五人,盗过六百六十钱,黥劓以为城旦;不盈六百六十到二百廿钱,黥为城旦;不盈二百廿以下到一钱,迁之。

—《睡虎地秦墓竹简·法律答问》

诸共犯罪者,以造意为首,随从者减一等。若家人共犯,止坐尊长;侵损于人者,以凡人首从论。即共监临主守为犯,虽造意,仍以监主为首,凡人以常从论。

—《唐律疏议·名例》

请运用中国法制史的知识和理论,分析上述文字材料并回答下列问题:

【复合题】

公民林某为国有企业员工。林某 2022 年有关收入情况如下:

(1) 扣除基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、住房公积金后的工资、薪金 150000 元。

(2) 提供设计服务,取得劳务报酬 8000 元,自行支付交通费 100 元。

(3) 因张某无力偿还所欠林某的借款,张某以一套价值 1800000 元的住房抵偿借款。张某购入该套住房成本 500000 元,双方已办理房屋权属转移手续。

(4) 在 Y 通信公司预购话费,获赠价值 1500 元的手机一部。

(5) 因累计消费达到 Z 航空公司规定的额度,被邀参加 Z 航空公司金卡会员抽奖活动,抽得市价 2000 元的制服一套。

(6) 获得省政府直接颁发的科技创新奖 6000 元。

(7) 取得储蓄存款利息 1000 元。

已知:劳务报酬所得预扣预缴个人所得税适用 20% 的预扣率,劳务报酬所得每次收入 4000 元以上的,减除费用按 20% 计算。综合所得,每一纳税年度减除费用 60000 元,劳务报酬所得以收入减除 20% 的费用后的余额为收入。

要求:根据上述材料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【材料分析题】

以自己的感受力尽可能多地从书中获取印象——这是读书时首先要做的,但这样只完成了一半。如果想获得读书的全部乐趣,就必须完成读书的全过程。我们必须对自己从书中获取的各种印象作出判断,必须使那些闪闪烁烁的印象凝固,形成持久的形象。这不能着急,要等尘埃落定、疑问平息之后才行。这期间不妨去散散步,聊聊天,或者撕撕玫瑰花干枯的花瓣;要不然,干脆去睡一觉也可以。这之后,可能你自己也不会想到——自然的变化往往就是这样——你读过的那本书又突然回来了,但完全变了样:它完整地浮现在你的脑海里,和当初从分散的词句中所获取的那些零星印象已大不一样。书里的种种细节都有了固定的、适当的位置;书的整体形象,从头到尾都显露得一清二楚,就如我们看到一间谷仓、一个猪圈或者一座大教堂那样。

现在,就像可以把建筑和建筑加以比较,我们也可以把书和书加以比较了。不过,这种比较将意味着我们对书的态度已经改变:我们不再是作者的同伙,而成了他的审判官。作为同伙,我们对作者的态度应该是宽容的——无论怎样宽容也不会过分;作为审判官,我们对作者的态度应该是严厉的,而且无论怎样严厉,也同样不会过分。有些书,既浪费我们的时间,又滥用我们的好意——难道不能说,这不是一种罪过吗?有些作者,尽写些华而不实的书、谎言连篇的书、陈腐不堪的书,甚至有毒有害的书——难道不能说,他们不是社会公敌、民族败类和害人虫吗?所以,我们应该对书严加审判,应该把每一本书都和历史上最好的好书加以比较。

尽管如此,若认为读书过程的第二步,即判断和比较,和第一步一样容易——认为只要放眼去接受那些纷至沓来的无数印象就行了,那也不免过于愚蠢。要放下手里的书而把读书过程持续下去,要把某本书的整体形象和另一本书的整体形象加以比较,不仅需要有相当大的阅读量,还要有足够的判断力,才能做得既生动又富有启发——这已经够难的了。更难的是,你还要进一步指出:“我要求一本书不仅可读,还要有某种价值;因此,这里是失败的,那里是成功的;这里写得好,那里写得不好。”作为读者,要想完成这一部分的读书过程,需要有极高的学识水平、极大的想象力和洞察力,而这样的天赋,恐怕是任何一个普通读者都很难具备的,即便是最自信的读者,也只能在自己身上找到一点点类似这种天赋的影子。

那么,干脆把这一部分过程舍去,让给那些批评家,那些穿厚大衣、大礼服的专家权威,让他们替我们评定一本书到底有没有价值——这难道不是聪明的做法吗?可惜,这样不行!

在读书时,我们可能很重视感应的价值,可能会尽量把自己的想法隐藏起来;但是,我们自己也明白,我们不可能对书里的一切都完全抱着同感,不可能把自己完全掩埋起来。因为我们总觉得内心有个捣蛋鬼在悄悄地说:“我恨!”“我爱!”而要他不做声,又不可能。实际上,正因为我们有恨有爱,我们才能和诗人、小说家保持那么亲密的关系。所以,让另外一个不相干的人插在中间,我们会感到无法容忍。即使我们的意见与人不合,即使我们的判断是错误的,我们的趣味仍然是我们读书时的指路明灯,因为唯有趣味才能使我们身心激动不已。我们是凭着感情来读书的;我们不能压制自己的癖好,就是加以限制也不行。

但是,读书的时间久了,我们或许可以培养自己的趣味,也可以接受某些限制。当初,我们的趣味贪婪而杂乱地吞食各种各样的书——诗歌、小说、历史和传记,后来,它停止了吞食,希望回到广阔的现实世界,尝一尝多变而复杂的现实生活的滋味。这时,我们就会发现,我们的趣味有点变了,变得不再那么贪食了,而是更喜欢思考了。

(摘编自弗吉尼亚・伍尔夫《读书不必听人指导》,刘文荣译,有删改)

问题: