【复合题】

以自己的感受力尽可能多地从书中获取印象——这是读书时首先要做的,但这样只完成了一半。如果想获得读书的全部乐趣,就必须完成读书的全过程。我们必须对自己从书中获取的各种印象作出判断,必须使那些闪闪烁烁的印象凝固,形成持久的形象。这不能着急,要等尘埃落定、疑问平息之后才行。这期间不妨去散散步,聊聊天,或者撕撕玫瑰花干枯的花瓣;要不然,干脆去睡一觉也可以。这之后,可能你自己也不会想到——自然的变化往往就是这样——你读过的那本书又突然回来了,但完全变了样:它完整地浮现在你的脑海里,和当初从分散的词句中所获取的那些零星印象已大不一样。书里的种种细节都有了固定的、适当的位置;书的整体形象,从头到尾都显露得一清二楚,就如我们看到一间谷仓、一个猪圈或者一座大教堂那样。

现在,就像可以把建筑和建筑加以比较,我们也可以把书和书加以比较了。不过,这种比较将意味着我们对书的态度已经改变:我们不再是作者的同伙,而成了他的审判官。作为同伙,我们对作者的态度应该是宽容的——无论怎样宽容也不会过分;作为审判官,我们对作者的态度应该是严厉的,而且无论怎样严厉,也同样不会过分。有些书,既浪费我们的时间,又滥用我们的好意——难道不能说,这不是一种罪过吗?有些作者,尽写些华而不实的书、谎言连篇的书、陈腐不堪的书,甚至有毒有害的书——难道不能说,他们不是社会公敌、民族败类和害人虫吗?所以,我们应该对书严加审判,应该把每一本书都和历史上最好的好书加以比较。

尽管如此,若认为读书过程的第二步,即判断和比较,和第一步一样容易——认为只要放眼去接受那些纷至沓来的无数印象就行了,那也不免过于愚蠢。要放下手里的书而把读书过程持续下去,要把某本书的整体形象和另一本书的整体形象加以比较,不仅需要有相当大的阅读量,还要有足够的判断力,才能做得既生动又富有启发——这已经够难的了。更难的是,你还要进一步指出:“我要求一本书不仅可读,还要有某种价值;因此,这里是失败的,那里是成功的;这里写得好,那里写得不好。”作为读者,要想完成这一部分的读书过程,需要有极高的学识水平、极大的想象力和洞察力,而这样的天赋,恐怕是任何一个普通读者都很难具备的,即便是最自信的读者,也只能在自己身上找到一点点类似这种天赋的影子。

那么,干脆把这一部分过程舍去,让给那些批评家,那些穿厚大衣、大礼服的专家权威,让他们替我们评定一本书到底有没有价值——这难道不是聪明的做法吗?可惜,这样不行!

在读书时,我们可能很重视感应的价值,可能会尽量把自己的想法隐藏起来;但是,我们自己也明白,我们不可能对书里的一切都完全抱着同感,不可能把自己完全掩埋起来。因为我们总觉得内心有个捣蛋鬼在悄悄地说:“我恨!”“我爱!”而要他不做声,又不可能。实际上,正因为我们有恨有爱,我们才能和诗人、小说家保持那么亲密的关系。所以,让另外一个不相干的人插在中间,我们会感到无法容忍。即使我们的意见与人不合,即使我们的判断是错误的,我们的趣味仍然是我们读书时的指路明灯,因为唯有趣味才能使我们身心激动不已。我们是凭着感情来读书的;我们不能压制自己的癖好,就是加以限制也不行。

但是,读书的时间久了,我们或许可以培养自己的趣味,也可以接受某些限制。当初,我们的趣味贪婪而杂乱地吞食各种各样的书——诗歌、小说、历史和传记,后来,它停止了吞食,希望回到广阔的现实世界,尝一尝多变而复杂的现实生活的滋味。这时,我们就会发现,我们的趣味有点变了,变得不再那么贪食了,而是更喜欢思考了。

(摘编自弗吉尼亚・伍尔夫《读书不必听人指导》,刘文荣译,有删改)

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参考答案
参考解析
【复合题】

某新建保障房项目,单位工程为地下2层,地上9-12层,总建筑面积155万平方米,施工总承包单 位按照合同组建项目部进场。施工项目部根据工程计划进场的混凝土搅拌运输车、串筒传输部分混凝土和 土方施工机具照片见图1。

image.png

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项目部编制的绿色施工方案中,采用太阳能热水技术等施工现场绿色能源技术以减少施工阶段的碳排

放:对建造阶段的碳排放进行计算,采用施工能耗清统计法对施工阶段的能源用量进行估算,以确定施工

阶段的用电等产生碳排放的传统源消耗量:工程施工阶段碳排放的计算边界确定为:

(1)碳排放计算时间从垫层施工起至项目发工验收止:

(2)建筑施工场地区域内外的机械设备等使用过程中消耗的能源产生的碳排放应计入;

(3)现场搅拌的混凝土和砂浆产生的碳排放应计入,现场制作的构件和部品产生的碳排放不计入;

(4)建造阶段使用的办公用房、生活用房和材料库房等临时设施的施工、使用和拆除过程中消耗的能 源产生的碳排放不计入。

监理工程师在审查绿色施工方案时,提出以上方案内容存在不妥之处,要求整改


【复合题】

某首饰商城为增值税一般纳税人,2022年1月份发生的经营业务如下:

(1)采取以旧换新方式销售玉石首饰,旧首饰作价18万元,实际收取含税金额30万元;采取以旧换新方式销售金银首饰,新首饰零售价60万元,实际收取含税金额48万元。

(2)零售镀金项链和银手镯组成的套装礼盒,取得零售收入79.1万元,其中镀金项链收入33.9万元,银手镯收入45.2万元。

(3)当月零售珍珠项链800条,取得零售收入27.12万元;零售黄金钻石戒指100个,取得零售收入135.6万元(其中含黄金钻石戒指的包装盒收入10.4万元);零售包金手镯300个,取得零售收入67.8万元。

已知:首饰商城销售首饰适用增值税税率为13%,金银首饰零售环节消费税税率为5%。

要求:

根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【材料分析题】

材料:

中班的小萌是个爱看书的小姑娘。区域活动时,她总出现在阅读区,哪怕阅读区已经满了,她 也要硬挤进去。班里最近新增了几本图书,小萌为了抢先看新书,匆匆忙忙地吃完午餐,就去阅读 区了。小萌一下把两三本新书抱在身上,其他小朋友很想看,她也不愿意给。

问题:

【材料分析题】

一天上午,几名学生在课堂上争吵不休,最终演变成了激烈的打斗。班主任王老师立刻察觉到了异常,冷静地制止了斗殴,并迅速带领其他同学离开现场,确保他们的安全。

事后,王老师并没有急于作出处罚决定,而是先与涉及争执的学生进行个别谈话。接着,她将其他目击者召集到一起,询问他们对事件的看法。通过耐心倾听每个人的意见,王老师逐渐了解了事情的真相。

在处理问题时,她召集了所有涉事学生和他们的家长,在一个开放的讨论会上,让每个人都有机会表达自己的观点和感受。这样的做法不仅给予了学生们发声的机会,也让他们意识到自己的行为对他人和整个班级的影响。

在讨论的过程中,她强调了尊重、沟通和合作的重要性,并通过给学生们讲解一些实际的案例,让学生意识到,以暴力来解决问题只会带来更多的伤害,而通过和平的沟通与合作,他们才能取得更好的结果。同样重要的是,通过这次事件的处理,同学们也感受到了老师对他们的关心和支持。

问题:

【复合题】

近年来,有些人民法院在推进和谐司法过程中,推出了裁判文书中的“法官后语”,试图体现传统法律文化和现代司法理念的结合。下文是一起案件的案情、判决和法官后语:黄某因意外死亡,黄某单位分别给予其父母和其妻周某补偿款2万元和9万元。黄父、黄母拿到2万元补偿款后,诉诸法院,要求儿媳周某另行返还部分补偿费用于养老。法院最终判决周某给付原告1万元,并在“法官后语”中写道:“法律虽然可以公正地处理当事人之间的财产纠纷,但金钱毕竟无法替代感情。真诚以待、敬老爱幼、相互帮助、重修亲情,是本案当事人今后应深思的问题和共同努力的目标。”判决后周某主动将1万元给付黄父和黄母。

请根据上述材料回答下列问题:

【教学设计题】

数学

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:

【复合题】

杨某在拐卖妇女过程中,将被害妇女甲强行奸污,之后又强迫其卖淫。案发后,被人民法院判处有期徒刑15年,服刑10年后被假释。在假释考验期的第三年,杨某抢劫一辆汽车但未被发现。假释考验期满后的第四年,杨某又因抢劫他人财物而被逮捕,并如实交代了其在假释考验期限内抢劫汽车的行为。同时,为争取宽大处理,杨某还将其知道的曾经在本省有重大影响但一直未能侦破的持枪抢劫恶性案件的重要线索告诉了公安机关。公安机关根据这一线索顺利地侦破了这起特大抢劫案。

问:

【复合题】

甲、乙二人口头约定组成合伙,一起承揽劳务,后因活儿比较多,又雇了丙干活儿。甲与丁达成协议,由该合伙为丁维修其小型车库。甲、丙从甲、乙合伙的仓库带了工具,到丁处开始维修。但在干活儿的过程中,甲不小心将工具扔出,砸坏旁边的一辆汽车。而丁的车库天花板也突然掉落,丙被砸伤。汽车的所有人要求丁赔偿损失,丙也要求丁赔偿损失。请回答下列问题:

【复合题】

2022 年 8 月 31 日,初次就业即入职甲公司的江某,因劳动合同到期离职。次日即被乙公司录用担任公司出纳并兼任其他会计工作。12 月 23 日江某向乙公司提出当年年休假申请。2024 年 8 月 31 日,因江某劳动合同期满,乙公司终止了与正处于哺乳期内的江某的劳动合同。江某对此提出异议,拟通过相关途径维权,以满足自己的相应诉求。

已知:江某从甲公司离职时,在甲公司工作刚满 5 年,未向甲公司申请过 2022 年度年休假。

要求:根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【材料分析题】

幼儿园大班开展了记录天气的活动,A班的老师给同学们发了天气记录表,让幼儿记录天气的阴晴雨雪。B班的老师直接给幼儿发了一张白纸,让幼儿自主记录天气,两班记录的情况如下图。