简述学习动机强度与学习效果的关系。
我国先秦时期青铜器按用途划分主要有哪些？青铜器发展鼎盛时期在造型、纹样上的特点主要有哪些？
依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并简要说明理由。
依据拟定的教学目标，设计易犯错误及纠正方法并说明理由。
简述暂予监外执行的概念、对象和条件。
试论知识产权的特征。
依据拟定的教学目标，设计导入环节的教学活动，并简要说明理由。
如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。
故意犯罪形态的区别是什么。
人身保险的概念及特征。
简述法律义务与法律责任的区别和联系。
