说明监管部门对炼钢厂拟定的总包单位反对是否合理？为什么

患者男性，25岁，血常规检查发现红细胞、白细胞、血小板均明显低于正常值，疑患再生障碍性贫血，现需做骨髓穿刺术 。

简述教育调查研究法的分类。

气质和性格都是人的天性，没有好坏之分。

初中物理《升华与凝华》

案例：
初中物理“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”的一段课堂教学实录如下：
师：同学们，在之前我们学习过电流、电压、电阻，还记得它们对于一个电路都有什么作用？
生：电压是产生电流的原因，电压越大，电流越大；电阻表示导体对电流的阻碍作用，电越大，电流越小。
师：很好，看来大家对之前的知识掌握非常到位了，那么，流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？我们来用实验验证一下，要想探究电流与电压之间的关系应采用什么方法和原理？
生：控制变量法，电阻不变，改变电压的值。
师：对，研究两个物理量的关系，我们要控制第三个物理量不发生改变。那我们做这个实验都需要哪些器材呢？
生：电流表、电压表、滑动变阻器、电阻、电源、导线、开关。
师：滑动变阻器的作用是什么呢？
生：保护电路。
师：好的，那现在同学们就来自己动手连接电路进行实验，并将数据记录到表格中。
师：实验结束了，大家观察自己测量的数据，有什么发现？
生：对于一个电阻，当电压一定时，通过导体的电流与它的电阻成反比。
师：这位同学观察得非常细致，反应也很快。
师：这就是我们今天要探究的流经导体的电流与导体的电阻之间的关系：导体两端电压一定时，通过导体两端的电流与其电阻成反比。
问题：
(1)请对上述课堂实录中教师教学存在的问题进行评述。（15分）
(2)请设计一段教学片段，以改进上述问题。（15分）

请根据上述资料完成下列任务
(3)依据拟定的教学目标，设计本节课的主要教学环节并说明理由。（20分）

你认为应该怎样培养和激发小学生的学习动机?

邸报（人大；北外；南开大学；陕西师范大学）

施工单位提供的锚杆支护工序质量检查记录表上有哪些错误?喷射混凝土支护工序质量检查的主控项目有哪些?

某企业投资15500元购入一台设备，该设备预计残值为500元，可使用3年，折旧按直线法计算。相对于目前而言，设备投产后每年销售收入增加额分别为：10000元、20000元、15000元，除折旧以外的费用增加额分别为：4000元、12000元、5000元。企业使用的所得税率为40%，要求的最低投资报酬率为10%，目前年税后利润为20000元。（已知：（P/F，10%，1）＝0.91，（P/F，10%，2）＝0.83，（P/F，10%，3）＝0.75）试求：
（1）假设企业经营无其他变化，预测未来3年企业每年的税后利润。
（2）该投资方案的净现值。[北京航空航天大学]