【分析题】

冬季铺油作法是否妥当?如必须在冬期施工时,写出正确作法。

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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
     哲人告诫我们:“人生的最佳状态,是保持轻度的贫困。”仔细品味,颇有深意。推而广之,适度地容纳对立,或许应当是事物的最佳状态。犹如太极图,白鱼中必须有黑“眼”,黑鱼中又需要保留一点白。事物的转化往往就从这“眼”开始。
       俗话说,欲壑难填。生活中保留某种程度的不满足,不仅无害,反而有益。饭前轻度的饥饿感可以刺激食欲;劳作后轻度的疲劳感也许睡得更香;谋事时轻度的焦虑感反能时刻铭怀在心,有利于事成;繁迫时轻度的紧张感也许可防止怠惰,充分发挥自己的潜能;市场上某种商品轻度的紧缺反而促进人们的购买热忱;爱书人书款轻度的偏紧反能不断地保持他对书的渴望;聪明人轻度地保持点糊涂也许显得更宽厚大度;性格上轻度的固执也许不至于人云亦云地随波逐流;甚至于一个人轻度地“怪”,没准反能促成他形成自己的风格特色。
      只有适度地容纳对立面,才能有利于主体的稳定存在。正如一个人若总是生活在无菌环境中,他绝不会有健全的抗病能力。为了预防罹病,必要时还要种点牛痘,打点卡介苗,人为地引进点对立物,使体内产生抗体才能增强自身免疫力。事业有成之人总是自觉或不自觉地从对立方面借点灵笈,以作“添花”之笔。武将若会吟诵几首诗,便透出几分风雅,被人称为儒将。文人再会舞弄两下剑,则更显其风流倜傥,别有一番丰采。善玩权术的若故意风传出几件呆拙趣事,便显得大智若愚。痴人若有一项绝技在身,则心无旁骛,其艺更精。
      有时过于饱满,过于纯粹反而是一种“病态”。整日饱食则心愈塞、年愈损、气愈滞。独生子女食品极大丰富反而使他们挑食厌食,营养不良。买书手头宽绰(再加上有人赠书),坐拥书城也许倒不急于去读。商品极其充分,堆满货架,反而吊不起人们的购买欲。睡眠太过,人反而昏昏沉沉,越睡越懒。一个人如果样样都得到满足,什么都不缺了,倒反而造成最大的缺失——进取心。摧毁一个人某种渴望最有效的方法莫过于过度地满足他,使他感到厌腻。以前私人油酱店老板为防止伙计偷吃芝麻酱就用过这样的招数。我们有时宣传一个人总喜欢把他夸到完美无缺、无以复加的程度。甚至把这个人神化到不食人间烟火的地步,这就让人感到太虚假、太绝对,不可信、不可亲,反而失去感召力。
   “水至清则无鱼。”绝对的纯粹总是最干巴巴,最缺少丰采,也是用途最少的。绝对纯的铁化学上反而很有惰性,不易生锈,用途也很少。只有加入各种不同成分后,才成为具有多种用途的特种钢材。绝对纯的硅、锗只有经过极微量特种元素的人为掺杂才能成为半导体材料。人体也必须要有点杂七杂八的“微量元素”才能维持健康。台风、寒流有害,但科学研究表明,如果没有它们的调节作用,地球上将冷处极冷、热处极热,对生态造成极大破坏。尘埃可恨,但天空绝对干净,缺少这些尘粒作为凝聚中心,再浓厚的云层也不会凝成雨滴,这个世
界就永远不会下雨,地球上也不会汇成江河,所有土地只能是沙漠。可以说,大气中若没有灰尘,就不会有生命,更不会有人。事物总是“相反者相成”,看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。聪明之人,自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立!
                          (摘编自詹克明《适度地容纳对立》,有删改)
   问题:
(1)文章第一段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(4分)

(2)文章在论述“适度地容纳对立”这一观点时,其结构特点是什么?请结合文本,简要分析。(10分)

【分析题】

对新闻采访活动认识上的哲学观的对立表现在哪些方面?请联系实践谈谈新闻采访坚持辩证唯物主义哲学观的重要性。

【分析题】

材料:
      这天,沈老师带领班级幼儿开展数学活动。沈老师请幼儿根据之前认识的数字5,在纸上涂画出自己喜欢的“5”。有的孩子画了弯弯曲曲的小溪,有的孩子画了扭来扭去的蛇。这时,沈老师发现,莹莹拿着画笔皱着眉头坐在小凳子上,面前的画纸一片空白,什么也没画。沈老师走上前询问:“莹莹,你为什么不画呢?”莹莹小声地回答:“因为我不会写‘5’。”沈老师听了,将数字“5”的色卡拿过来,边用手指画着“5”的笔画边对莹莹说:“那莹莹听老师讲个故事吧。数字‘5’是一个调皮的小朋友,你看它伸长了脖子,还长了一个大肚子,最后还戴了一顶小帽子。”沈老师和莹莹一起又念了一遍,莹莹跟着沈老师的故事在纸上画了一个歪歪扭扭的线条。沈老师表扬了莹莹,又指着这个线条问莹莹:“你觉得这个像什么呢?”莹莹回答道:“像毛线!”沈老师说:“那请你在画纸上画一画,这是什么颜色的毛线,能织出什么呢?”莹莹开心地点了点头,开始画画。
问题:
请结合材料,从儿童观的角度,评析沈老师的教育行为。(14分)

【分析题】

简述“一战”后法国报业的垄断化进程。

【分析题】

请演示夹持进针法 。

【分析题】

消除过度的考试焦虑,可以从(  )、(  )、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导。

【分析题】

口服葡萄糖耐量试验(OGTT)

【分析题】

试述墨西哥新闻传播业目前的格局。

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
图片9.png

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要介绍什么是连音记号。
(2)如指导小学高年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。

【分析题】

从《申报》的发展谈现代化报业的特征。(北大)