案例:
宋老师在《两个外国美术流派》一课中,先为学生简单地讲解了印象派的代表人物与艺术作品,而后安排学生围绕《日出•印象》进行临摹。课堂即将结束时,同学们对于印象派一知半解,同时也没有完成绘画作品。
问题:结合美术课程标准,分析宋老师的教学过程有哪些问题并提出改进建议。
阅读关于“影响地面辐射的主要因素”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一 《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“运用图表说明大气受热的过程。”
材料二 某版本教科书中关于“影响地面辐射的主要因素”的内容。
(三)影响地面辐射的主要因素
影响地面辐射的主要因素有两个:纬度因素和下垫面因素。
纬度因素。纬度不同的地区,年平均正午太阳高度不同,太阳辐射经过大气的路程长短各异,尤其是太阳光线照射水平地面的角度不同,这是太阳辐射强度由低纬向两极递减的重要原因。同样性质的地表,受到太阳辐射的强度越大,所产生的地面辐射也就越强烈。
从图2-26中可以看出,太阳高度愈大,等量的太阳辐射在地表分布的面积愈小,光热愈集中,同时太阳辐射经过大气的路程愈短,被大气削弱的愈少。
下垫面因素。下垫面是指与大气下层直接接触的地球表面。下垫面的状况不同,吸收和反射的太阳辐射比例也不同。这就使世界各地地面辐射的变化,并不完全与纬度的变化一致。
其他因素。其中气象因素的影响最大。例如:在同纬度地区,年日照时数的长短,显然会影响到地面获得的太阳辐射。
——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修一
要求:
(1)分析教材的知识组成。(9分)
(2)依据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点。(15分)
背景:
某工程有相同的5座通道,每座通道的工序和流水节拍如下:
挖基2d→清基2d→浇基4d→台身8d→盖板4d→回填6d
浇基后至少要等待4天才能施工台身,台身完成后至少要等待2d才能进行盖板施
问题:计算不窝工的流水工期,绘制流水横道图和垂直图表。
1.题目:音乐游戏《火车呜呜叫》
2.内容:

3.基本要求:
(1)根据歌曲内容创编并表演3个幼儿音乐游戏的表演动作。
创编的游戏动作能体现歌曲内容。
(2)根据歌曲音乐与歌词,为中班幼儿设计并展示介绍1个音乐游戏。
①设计的游戏能体现歌曲内容。
②游戏情节与动作符合中班幼儿的兴趣和特点。
(3)请在10分钟内完成上述任务。
4.答辩题目
(1)利用该音乐还可以组织什么活动?
(2)请你评价你的这次活动?