【分析题】

结合图3-2给出该浅理暗挖施工方法的名称;用图 3-2 中的字母表示隧道断面的开挖顺序。


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参考答案
参考解析
【分析题】

如何理解市场机制就是价值规律发生作用的机制?[南开大学]

【分析题】

中央通讯社(中国传媒大学;中国青年政治学院;人大)

【分析题】

患者男性,12岁,因发热、头痛入院治疗,疑诊为乙型脑炎,需做脑脊液检查,请你施行腰椎穿刺术 。

【分析题】

什么叫语言的层级体系?它是如何构成的?[中国传媒大学]

【分析题】

请列举说明全面建设社会主义时期杂文发展情况。

【分析题】

简述我国当期金融体系的构成。[西安交通大学]

【分析题】

根据人力资本理论,我国人力资源政策及体制应如何改革?

【分析题】

简述中国近现代(包括中华人民共和国)小学学制的沿革大要。[华中师范大学]

【分析题】

材料:
以下是某教师关于“心脏的结构”的教学片段。
师:今天同学们在体育课上跑了800米,跑完后同学们感觉身体有哪些变化?
生:心跳加快,呼吸加快。
师:人在运动后心跳加快,血液流动速度也在加快,通过血液运送到全身更多的氧和养料,满足人体的需要。血液流动的动力来源于心脏。那么,心脏的结构是怎样的呢?
教师用拳头模拟心脏,讲解心脏的形态和结构。
(学生听教师讲解)
教师先后展示挂图及模型,让学生说出心脏的结构。
(学生回答教师提问)
用多媒体课件提问心脏的形态和结构。
(学生回答教师提问)
最后用多媒体课件小结心脏的结构。
问题:
(1)点评该教师教学的优点及不足。(10分)
(2)分析材料,指岀教学过程中使用直观教具时的注意事项。(10分)

【分析题】
男性,40岁 。发现右下腹部包块4个月,排便、排气不畅,伴腹胀2周 。
患者4个月前洗澡时发现右下腹部一包块,未予重视 。近2周,感排便、排气不通畅,伴腹胀门诊就诊 。发病以来,食欲良好,尿量正常,无便血及发热,无恶心、呕吐 。睡眠尚可,体重无明显变化 。平素体健,否认结核病史 。
查体:T 36 .5℃,P 76次/分,R 14次/分,BP 120/70mmHg 。营养良好,浅表淋巴结来触及,双肺未闻及干、湿啰音,心界不大,心率76次/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音 。腹软,肝脾肋下未触及,右下腹可触及一包块,约5cm×7cm,质地中等,活动度差,轻度触痛,移动性浊音阴性,肠鸣音亢进 。
实验室检查:血WBC 7 .5×10/L,N 0 .58,L 0 .42,Hb 120g/L,Plt 270×10/L,肝肾功能正常,PPD试验阳性 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。