【分析题】

背景:某矿山的尾矿库出现坝体失稳现象。问题:尾矿库坝体失稳原因有哪些?应如何防治?

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参考答案
参考解析
【分析题】

直接观察法和间接观察法

【分析题】

简要分析教育应该怎么适应学生的发展?

【分析题】

路透南非新闻社

【分析题】

人类为什么要创造文字?

【分析题】

简述《清明上河图》的艺术特色。

【分析题】

根据《水利工程建设安全生产管理规定》(水利部令第26号),事件1,本项目的安全施工责任人是谁?专职安全生产管理人员的职责是什么?

【分析题】

材料:
班主任李老师总是板着一副面孔对待她的学生,学生有点怕她。她要求学生不要讲脏话,不要随地丢垃圾,要与同学和谐相处……可是李老师却常常在学生反映问题时,以冰冷的面孔对学生吼出“闭嘴”“事多”等;学生的作业凌乱、有错题时,她会将错题页撕掉,随手揉成纸团摔在地上……班级课堂纪律涣散,同学关系也不融洽,为改善这种情况李老师没少费力气,也没少用各种惩罚手段,但是班上同学的关系依旧紧张,班级气氛依旧死气沉沉,爆粗口的大有人在,纸屑杂物随处可见……李老师很郁闷。
问题:
(2)如果你是李老师,你会如何应对班级管理中已经出现的问题?(8分)

【分析题】

简述如何激发和培养小学生的学习兴趣?

【分析题】

根据题目要求完成下列任务,用国家通用语言文字作答。

下面片段选自******课堂教学实录。

Create a context by pointing to a boy or a girl in the class and say, “He/She is a boy/girl.He comes from England.He/She is a student.He/She has a sister,and she is a student, too.They are in the same school, but in different grades.”

Write down the sentences on the blackboard.Underline the new words (come from, student, sister,different) and explain their Chinese meaning

Ask the class to read *********** (conversation again ) and sentences together after the teacher.

Ask the students to work in pairs.Replace “England” with names of other places, and replace “sister” with “brother”.

(分析题)根据该教学片段,从下面三个方面作答:

(1)分析教学意图。(6分)

(2)分析该教师采用的教学方式。(6分)

(3)分析该教师教学存在的问题。(10分)

(4)针对每个问题提出一条改进建议。(8分)


【分析题】

简述《诗经》六义的含义。