小一班的小朋友们在搭积木，今天的主题是“我的家”。小海一直在玩堆高、推倒的游戏，什么都没搭出来。张老师问他时，他说自己不会搭房子。而旁边的妮妮和莎莎正在争抢一块漂亮的圆形黄色积木。二人都指责对方抢走了自家的台灯。游戏结束后，张老师发现教室一片狼藉，而且还有好几块积木遗失了。
问题：结合你对结构游戏的理解，为张老师的教学提供合理建议。

中国历史上的帝王中，________最善于兼听纳谏，他鼓励臣下直言切谏，且常能屈己谏。魏徵是其名臣，他常说“兼听则明，偏信则暗”。一生对皇帝据理力谏达200多次。

大班幼儿小美每次在画自己弟弟的时候，总是不画上弟弟的手，老师发现了，对小美说：“弟弟好可爱，下一次可以画上手。”
请分析小美这样画可能的原因，如果你是小美的老师你会怎么做？

简述理论新闻传播学的研究内容及定义。

材料：
下面是李老师的“气温年变化曲线图的绘制”教学片段。
老师：“气温曲线图”是通过把气温数据绘制在一个坐标图上而得到的。它能够很直观地反映一个地方的气温变化，帮助我们认识和分析该地气温特点。
师：（利用黑板边画边说，学生跟随绘制）横坐标为月份，依次代表1-12月份，画出横坐标……注意长度和等分；画出纵坐标……纵坐标为气温，单位为℃。注意取值需要快速估算，保证能够在纵坐标上读出全部数据。现在把教材第54页表格中12个月的气温数据一一转绘在坐标图的相应位置上……最后，像教材上那样，用平滑的曲线把各点连接起来。好，同学们来试一试。
师：（展示PPT，见下表）请大家利用屏幕上表格中的气温数据，自己独立制作一幅规范、漂亮的“气温曲线图”并依次展示，评选出优秀作品。

活动：学生认真绘制，展示交流。
……
教师评价总结（略）。
问题：
(1)说出李老师运用的教学媒体类型。（4分）
(2)选择李老师使用的教学媒体中的两种，简述其主要作用。（8分）
(3)根据李老师的教学过程，归纳绘制气温年变化曲线图的教学程序。（8分）

根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
在语法教学中，语法练习的形式有哪几种？请对任意两种练习形式进行举例说明。

子宫肌瘤的临床表现

“叙事”一词通常包括三个方面涵义，即（）、（）、和（）。

结合实际，谈谈电视现场报道的特点和报道要求。（中国传媒大学）

佛教在中国的发展大致经历了译传、融合、________三个阶段。