【分析题】

阅读下面材料,根据要求写作文。
温岭市街道某幼儿园里,一名女教师因一时好玩儿,强行揪住一名5岁幼童双耳向上提起,被揪耳儿童双脚离地近20厘米,表情痛苦,嚎啕大哭,这名女教师却以此为乐,神情轻松,咧着嘴大笑,其余儿童看着老师残忍的行为,满脸的惊恐、害怕。2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市第四中学门前,一群学生正准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻,女教师张丽莉一把推开身边的两个学生,保全了孩子,自己却被车碾断双腿,造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道,在网络上引起了热议,网友们赞其为“最美女教师”,纷纷向其表达自己的敬意与祝福。要求:请用规范的现代汉语写作,题目自拟,立意自定,文体不限,写一篇不少于800字的作文。

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

案例:
在电脑课上,通常我都会对学生在操作过程中出现的一些问题进行处理。有一次,学生在开机后发现“长时间”无法进入桌面,于是纷纷叫了起来,有几个还在乱按键盘。此时,我除了教导学生注意课堂纪律外,还让学生爱护集体的财产,并借机讲授导致电脑长时间无法进入桌面的原因,从而既制止了学生的不恰当行为,又传授了学生电脑知识。
“电脑在开机的过程中,因为要进行开机自检,所以启动的速度比较慢。有几个同学乱按键盘,这样不仅不能加快开机速度,还会缩短电脑的使用寿命………”说到这里,我正好发现有位同学进入了BIOS,使过去继续说:“像这祥反而使速度减慢了。”之后我边设置边强调:“因为电脑比较贵重,大家一定要珍惜和爱护电脑,让电脑成为自己学习的帮手。”在讲话之间,我又发现有一位学生进入了“安全模式”。于是我就过去再次说明:“这就是乱按键盘的结果,因为要重新启动,你比大家要慢得更多。”如此一来,学生乱按键盘的坏习惯就杜绝了。所以我认为,对于一些学生的捣蛋行为,一般不宜一棍子打死,很多情况下在他能够捣蛋的同时也说明了他的电脑水平要比其他学生高,这时应该加强纪律教育,讲清这种行为给其他同学带来的种种不良后果,而不要削弱他对电脑的兴趣。
问题:
(1)在信息技术课堂教学过程中可能会遇到哪些突发事件?(10分)
(2)应对这些突发事件可采用哪些方法解决?(10分)

【分析题】

[辨析题]学生认识的主要任务是学习直接经验。

【分析题】

新闻编辑学

【分析题】

写出图1网络图的关键线路(用工作表示)和总工期。

【分析题】

简述国际广播的发展历程、主要措施和当今最大的几家国际电台的情况。

【分析题】

负强化的目的在于减少行为发生的概率。

【分析题】

根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类,学习是对智慧技能、(  )、言语信息、(  )、(  )的五类学习。

【分析题】

大学生学习障碍是(  )、(  )、(  )三方面多种不良因素相互作用的结果。

【分析题】

新乐府运动

【分析题】

某大学采用的招标方式是否合理?说明理由。