材料：
下面是某小学一个班的主题班会设计。
又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而座该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，而后形成我们全班共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：
第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。
第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。
第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。
第四步：我们该怎么办？（各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法）
第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。
问题：
(1)运用班主任工作的理论与方法，对这一设计进行评价，阐述组织好主题班会的要求。（10分）
(2)简述班主任工作的主要内容。（10分）

初级会计师题库及答案 初级会计实务题库及答案 经济法基础题库及答案 执业药师资格证考试题库及答案 药学专业知识二题库及答案 药学专业知识一题库及答案 药学综合知识与技能题库及答案 药事管理与法规题库及答案 中药学专业知识一题库及答案 中药学专业知识二题库及答案 中药学综合知识与技能题库及答案 护士资格考试题库及答案 临床执业医师笔试题库及答案 临床执业助理医师综合笔试题库及答案 应得客app下载 幼儿园保教知识与能力题库及答案 幼儿园综合素质题库及答案 小学综合素质题库及答案 小学教育教学知识与能力题库及答案 逻辑学第三版课后答案