声画对位(暨南大学;北大)
【分析题】
请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)如指导小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重难点。(10分)
(2)根据拟定的教学目标设计教学环节。(30分)
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“楞次定律”的内容要求是“通过实验探究理解楞次定律的内容。”
材料二高中物理某版教科书:“楞次定律”一节关于“磁通量变化与感应电流的关系”的实验内容如下。

材料三教学对象为高中二年级学生,已学过感应电流的产生等知识。
任务:
(1)简述楞次定律的内容。
(2)根据上述材料,完成“楞次定律”的学习内容的教学设计,设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求合有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式、叙述式等)。