【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)如指导小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重难点。(10分)
(2)根据拟定的教学目标设计教学环节。(30分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

声画对位(暨南大学;北大)

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“楞次定律”的内容要求是“通过实验探究理解楞次定律的内容。”
材料二高中物理某版教科书:“楞次定律”一节关于“磁通量变化与感应电流的关系”的实验内容如下。

材料三教学对象为高中二年级学生,已学过感应电流的产生等知识。

任务:

(1)简述楞次定律的内容。

(2)根据上述材料,完成“楞次定律”的学习内容的教学设计,设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求合有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式、叙述式等)。


【分析题】

现场短消息

【分析题】

蔡元培1917年就任北京大学校长学说时对学生提出了“抱定宗旨”、“砥砺德行”、“敬爱师长”等三点要求,请就此谈谈你的体会。[复旦大学]

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演示肌张力的检查方法 。

【分析题】

下列事件对产品X的需求会产生什么影响?
(1)产品X变得更为流行;
(2)产品X的替代品Y的价格上升;
(3)预计居民收入将上升;
(4)预计人口将有一个较大的增长。