阅读下面的材料，按要求作文。
东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的先生帮忙写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，但误抄了悼岳丈的祭文。葬礼进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问塾师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”
综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。
要求：
用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于1000字。

简述网络采访的几种方式。

南齐画家谢赫在《古画品录》中提出“绘画六法”，其中第一法即“气韵生动”，请结合实际谈谈你对这个观点的理解。

(本小题16分。)甲公司在2×22年至2×23年发生了如下交易或事项：
(1)2×22年1月31日，甲公司和乙公司签订一项资产置换合同，双方约定，甲公司 以无形资产和厂房换入乙公司的投资性房地产、存货和股权投资。
甲公司所换出资产的资料如下：
①作为无形资产核算的一项土地使用权，原价为2000万元，累计摊销为400万元， 公允价值为2500 万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为225万元。
②作为固定资产核算的一栋厂房，原价为3000万元，累计折旧为1000万元，公允价值为2800万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为252万元。换出资产不含税公允价值合计为5300万元，含税公允价值合计为5777万元。
乙公司换出资产有关资料如下：
①作为投资性房地产核算的一栋办公楼，在乙公司将该栋办公楼转为投资性房地产 时，该办公楼的账面价值为500万元，公允价值为1000万元。乙公司对投资性房地产采用公允价值模式计量。截至2×22年1月31日，乙公司对该项投资性房地产已累计确认公允价值变动500万元。2×22年1月31日，该项房地产的公允价值为2000万元。经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为180万元，
②一批库存商品(A 产品),账面余额为800万元，已计提存货跌价准备100万元 公允价值为1000 万元，经税务机关核定，换出该资产发生的增值税销项税额为130万元。
③对丙公司的股权投资，乙公司在初始确认时将其直接指定为以公允价值计量且其 变动计入其他综合收益的金融资产核算，账面价值1200万元(其中成本为1000万元公允价值变动200万元),公允价值为1700万元。换出资产不含税公允价值合计为4700万元，含税公允价值合计为5010万元。甲、乙公司于合同签订当日办理完毕相关法律手续，乙公司向甲公司支付银行存款767万元。
(2)甲公司将取得的办公楼用于行政办公，甲公司估计该项办公楼的剩余使用寿命为20年，预计净残值为零，采用直线法计提折旧。甲公司将取得的 A产品作为库存商品管理。对于取得的对丙公司的股权投资，甲公司无法对丙公司施加重大影响，拟择机出售该项股权投资。为取得对丙公司的股权投资，甲公司支付交易费用2万元。
(3)乙公司将取得的土地使用权和厂房用于产品生产。乙公司为取得上述土地使用权和厂房分别发生相关税费5万元和6万元。
(4)2×23年1月5日，甲公司以2200万元的价格向丁公司转让上述办公楼。同日， 甲公司与丁公司签订合同，取得该办公楼5年的使用权(全部剩余使用年限为19年), 作为其总部管理人员的办公场所，年租金包括50万元的固定租赁付款额和非取决于指 数或比率的可变租赁付款额，均于每年年末支付。根据交易的条款和条件，甲公司转让 该办公楼符合《企业会计准则第14号——收入》关于销售成立的条件。该办公楼在转让 当日的公允价值为2200万元。甲公司无法确定租赁内含利率，在租赁期开始日，甲公司的增量借款年利率为6%。甲公司在租赁期开始日能够合理估计上述办公楼在租赁期内各期预期租赁付款额分别为80万元、95万元、100万元、120万元、110万元。
(5)2×23年12月31日，甲公司向丁公司实际支付租金110万元。
(6)甲公司、乙公司均为增值税一般纳税人，按照10%计提法定盈余公积金。假定 不考虑售后租回交易的增值税等其他因素。(P/F,6%,1)=0.9434;(P/F,6%,2)=0.89;(P/F,6%,3)=0.8396;(P/F,6%,4)=0.7921;(P/F,6%,5)=0.7473。
要求：
(1)计算甲公司换入各项资产的入账价值、换出资产的损益，并编制会计分录。
(2)计算乙公司换入各项资产的入账价值、换出资产的损益，并编制相关会计分录。
(3)计算甲公司在售后租回业务中应确认的使用权资产、应确认的损益，并编制甲公司在2×23年1月5日的相关会计分录。
(4)编制甲公司在2×23年12月31 日与售后租回业务相关的会计分录。(计算结果保留两位小数)

上课前，徐老师刚走到教室门口，教室飞出一个足球，正好从徐老师的头上擦过。同学呆了，心想：惹大祸了!但事情的发展出乎意料，徐老师并没有严厉斥责踢球的同学，而是回身捡球，然后微笑着走上讲台，说：“好厉害的一脚，踢个正中，得分!不过要练射门功夫，上操场。如果以后还有人在教室踢球，红牌，出教室!”听了徐老师的话，踢球的同学羞愧地低下了头，其他同学会意地笑了。就这样，紧张的气氛得以缓和，同学们轻松愉快地开始上课。
（1）请评析徐老师应对课堂突发事件所采取的策略。
（2）试说明教师处理课堂中的突发事件应该注意哪些方面？

请认真阅读下列课文，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简述英语故事的教学作用。（4分）
（2）如指导小学生学习，试拟定相应的教学目标。（9分）
（3）依据上述拟定的教学目标，设计新授课导入和故事理解环节的教学活动并说明理由。（27分）

白板说

简述幼儿园教育评价的类型

假如你要报道一位同性恋者的故事，你可能用什么办法避免现场的尴尬并向他（她）提出一些敏感的问题？你的前三个问题将会是什么？

评审中心（Management Assessment Centers）（东财2007年研；北师2007年研）

理论新闻传播学