【分析题】
阅读材料，根据要求完成作文。
春天里的蒲公英，虽然力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，但它借着风力也要飞向远方；哪怕是飘落在它所不知道的地方，也要去闯—闯。如果所有的蒲公英都停在自己的脚下，便不会有这五彩斑斓的世界。植物如此，人也是—样。
要求：用规范的现代汉语写作，不少于1000字。角度自选，立意自定，标题自拟。
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读案例，回答问题。
某老师在《现代京剧》的欣赏课教学中，导入时，播放聆听了李玉刚《新贵妃醉酒》(5分钟)。接下来从唱腔方面和整体音乐特征方面开始介绍现代京剧与古代京剧的不同(35分钟)。最后部分，老师播放《雄心壮志冲云天》和《家住安源》请同学们听辨(5分钟)。
问题：根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，分析林老师教学中的优点与不足之处，并针对不足之处提出改进建议。
【分析题】
1.题目：竹竿舞
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间为10分钟；
（2）要有小组展示评价环节；
（3）环节设置具备引导性，由浅入深。
4.答辩题目
（1）你怎么上好第一课？
（2）本节课有哪些“即兴编创”的内容？
