【分析题】

阅读案例,回答问题。
某老师在《现代京剧》的欣赏课教学中,导入时,播放聆听了李玉刚《新贵妃醉酒》(5分钟)。接下来从唱腔方面和整体音乐特征方面开始介绍现代京剧与古代京剧的不同(35分钟)。最后部分,老师播放《雄心壮志冲云天》和《家住安源》请同学们听辨(5分钟)。
问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析林老师教学中的优点与不足之处,并针对不足之处提出改进建议。

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参考答案
参考解析
【分析题】

新新闻主义(清华大学;四川大学;上海财大)

【分析题】

南通古城历来有"六桥"之说,六桥是指哪六桥?

【分析题】

血沉(ESR)

【分析题】

现代汉语属于_____语言学,汉语史属于_____语言学。[北京语言大学]

【分析题】

今湖南大学所在地是宋初四大书院之一________的旧址。(南开大学)

【分析题】

计算前12天的BCWS、BCWP、ACWP(保留到小数点后1位)

【分析题】

谈谈现代文化的象征性。

【分析题】

简述“假事件”的产生与报道后果。

【分析题】

背景
对某工程施工过程当中的某工作实际进度进行检查后,绘制如下进度计划对比分析图,具体各阶段计划进度与实际进度如下图所示。
本工程第一次停顿的原因是由于施工时段正值梅雨期,连续降雨导致无法正常施工。
承包商针对第一次停顿的工期延误向建设单位提出相应的工期索赔(索赔工期与实施发生
延误时间一致)。
问题:
(1)该工作是否按预计进展完成,简述理由。
(2)简要比较该工作第4月和前7个月的实际进度与预计进度情况。
(3)该工作实际进行过程当中,第4月到第6月是否为匀速进展,并简述理由。
(4)该工作实际进行过程当中,共几次停顿?分别在什么时间段?
(5)承包商针对第一次停顿的工期索赔是否成立?并说明理由。

【分析题】

简述不真实传播的成因及其防治。